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- 2016-12-30 发布于贵州
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太乙镇第一中心小学校
2013年“学校文化年”建设实施方案
校园文化是学校教书育人不可分割的重要组成部分,是促进社会主义精神文明建设的重要举措,是全面推进素质教育、全面提升教育教学水平的需要,是优化育人环境的时代要求。为认真贯彻党的十八大精神,落实教体局关于加强“学校文化年”建设的工作部署,引导和促进我校文化建设,把校园文化渗透于学校教育教学、科研管理及各种校园活动之中,努力创建温馨班级、营造和谐校园,办好人民满意的教育。
一、校园文化建设的意义
1、构建校园文化是整个社会文化的重要组成部分,是社会主义精神文明的内在要求。在新的时期,学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地和窗口,加强校园文化建设,构建校园文化不仅可以为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,陶冶师生高尚的道德情操,培养积极向上的人生精神,提高师生文明程度,而且可以通过学校文化建设辐射社会、示范家庭,积极推动整个社会精神文明建设。
2、构建校园文化是全面推进素质教育,全面提高教育质量的需要。校园文化是学校教书育人不可分割的重要组成部分,有利于提高学生的审美意识,有利于培养学生良好的行为习惯,提高学生道德素养,丰富校园文化生活,培养学生创新精神和实践能力。
3、构建校园文化是优化育人环境,确保学生健康成长的需要。随着改革开放的不断深入,社会文明呈现多元化发展态势,对学校校园文化产生了重要影响。因此构建校园文化,
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