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- 约 8页
- 2016-12-30 发布于贵州
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【 课 题 】 学案七 国土与居民 (1课时)
【 课 型 】复习课
【课标要求】
●疆域与行政区划 ☆ 运用地图说出我国的地理位置及其特点。 ☆ 记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和临海,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。 ☆ 在我国行政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。 ●人口与民族 ☆ 说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国的人口国策。 ☆ 运用人口分布图说出我国人口的分布概况。 ☆ 运用民族分布图,说出我国少数民族分布特征。
【教学目标】
理解我国地理位置特点及其优越性。(重点)
记住我国领土面积、邻国、濒临海洋及领土四至点,是海陆兼备的大国。(重点)
了解我国三级行政区划,记住我国34个省级行政区划单位的名称、简称和行政中心。(难点)
记住我国人口总数,理解我国人口分布概况,知道我国人口增长特点。(重点)
了解我国民族总数及民族构成特点,理解我国民族的分布特点,了解我国少数民族的风土人情。(重点)
【教学模式】目标学案导学式
(问题式自学提纲——当堂检查——读图归纳或考点例题式讲练——反馈检测)
【教学方法】图文阅读自学学案、小组讨论法、启发诱导、读图思考、考点讲评、当堂检测
【教具准备】多媒体课件 地理助学(“自主建构
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