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孩子是用来爱的 微山实验小学六、七班 李嘉元 家长：李均凯 儿子是爸爸妈妈的骄傲，是爷爷奶奶心里的宝！ 从蹒跚学步到上幼儿园，从刚入小学到现在，儿子一直是个人见人夸的乖乖仔。聪明伶俐，礼貌待人，团结同学，学习优秀，就像我小时候的样子。孩子是爸爸妈妈生命的延续，孩子是爸爸妈妈幼年的影子。 妈妈的爱是绵延的小溪，时而温柔体贴，时而欢快淋漓，如涓涓细流，润泽点滴。儿子小时候，一直喜欢和妈妈“粘”在一起，走到哪里跟到哪里，旁人见了都哈哈笑：“真是个甩不掉的小尾巴！”而爸爸的爱却如大山，理性，深沉，厚重，恒久，不可触摸，无以言说。 我与儿子的关系一直不如他和妈妈的关系“铁”，她们的关系就像彼此不设防的知心朋友。有时好到一个大大的拥抱，一个香甜的吻，有时却又面红耳赤，水火相欺。管与被管，控制与反抗，青春期前的“叛逆”故事多多，令人既忍俊不禁，又不由深思。 我与儿子的关系以前是典型的“家长式”。特别是二、三年级的时候，儿子有时不听话，作业做不好，就老想训斥一番，直至动手动脚。其实，儿子的表现还是不错的，只是家长要求太完美。当儿子在一旁啜泣的时候，此时爸爸的心里却无尽自责，无尽感伤。儿子也是爸爸的心头肉，也是爸爸心底最深处那最柔软的痛。 那时的父子关系一度紧张，虽然儿子的学习上去了，可父子情却淡漠了。那一个响亮的大巴掌，那给儿子踉跄的重重一脚；儿子那惊恐无辜的眼神，儿子那委屈无助的低泣．．．