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- 2016-12-30 发布于湖北
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* 自学提示: 1、自学文中生字词,注意容易字音和字形。 2、课文写了一件什么事?观察的顺序是怎样的? 3、你从文中知道了哪些关于田螺的信息? * 用简洁的语言概括文章内容—— (1)田螺的“奇妙”表现在哪些方面? (2)这些奇妙的特点是如何发现的? (3)“我”是一个怎样的孩子? * 总结交流: 1、从这篇课文中,你学到哪些科学知识? 2、从“我”身上,你学到哪些科学精神? * 研读赏析、品味语言: 体会科学小品的语言,找出自己认为最生动有趣的语句,说说喜欢的理由 * * * * * * * * 课文 题目 表达 形式 说明 方法 语言 风格 结论 《河边的卵石说些什么》 《奇妙的田螺》 再读课文,从语言表达的角度对比两篇课文,找出它们的相同点和不同点。 * *
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