人教版2016年七年级上册语文第4单元ppt(含答案)要素.ppt

我整整雨伞，继续向前。细雨从天外飘落至我的伞顶，如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心；丝丝细雨用无限的温柔抚摸着我，让我觉得一切都是那么珍贵…… 我真希望，在这日益被柴米油盐所羁绊的日子里，在这日趋被钢筋水泥所包裹的城市中，能有更多这样的“财富”！ (作者北原，有改动) 19．请从小女孩的角度梳理文章内容，填写下表。(4分) 欣慰 给“我”财富 一个车站 感动 20.文章第自然段画线的句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。(4分) 细雨从天外飘落至我的伞顶，如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心；丝丝细雨用无限的温柔抚摸着我，让我觉得一切都是那么珍贵…… 运用了比喻和拟人的修辞手法，把细雨比作暖流，将细雨拟人化，生动形象地展现细雨的柔和、温暖，表现了小女孩带给“我”的感动，以及“我”对小女孩的喜爱。 21．文章第自然段中的“财富”比喻什么？请结合全文，联系社会实际，谈谈你对文章最后一段的理解和感悟。(4分) “财富”比喻小女孩的善良，人与人之间的关爱、信任；理解：点明文章主旨，在日常生活中，人们日趋冷漠，我们需要更多的人与人之间的关爱、信任和理解；感悟：作为中学生的我们，应该在别人需要时，积极伸出援手，并带领身边的人都拥有“财富”。 三、作文(任选一题)(50分) 22．(1)在每个人的成长过程中，可能都会体会到“成功的喜悦” “成长的烦恼”“失败的教训”，也可能对童年发生的趣事记忆犹 新，请以“成长中的________”为题写一篇600字左右的记叙文。 (2)你了解自己吗？你有什么爱好？是什么样的性格？有什么优点 和不足？请以“这就是我”为题，写一篇600字左右的文章。 * 四清导航 七年级上 配人教 语 文 四清导航 四清导航 四清导航 四清导航 第四单元 C 2．下列词语书写全对的一项是(　　)(2分) A．隐秘　　　挑逗　　　瞬间　　　头晕目眩 B．篷乱　　　喧腾　　　凝视　　　刨根问底 C．漫长　　　糟蹋　　　闲遐　　　小心翼翼 D．庸碌　　　骚扰　　　辜负　　　宠然大物 A D 4．下列句子中没有语病的一项是(　　)(2分) A．图书馆大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。 B．通过开展课堂大练兵活动，使区二中青年教师快速成长起来。 C．切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。 D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。 A 5．下列句子语言表达得体的一项是(　　)(2分) A．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？” B．下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！” C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” D．张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！” A 6．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(　　)(2分) (1)老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情________在眼睛里。 (2)她站在那里，竖起耳朵________倾听着杂货摊上飘过来的音乐声。 (3)优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，________着人类美好的情感和灿烂的智慧。 (4)我住的小屋里挂着一幅山水画，有时________久了，自己也仿佛进入画中。 A．凝聚　凝注　凝视　凝神　　　B．凝视　凝注　凝聚　凝神 C．凝聚　凝神　凝注　凝视 D．凝注　凝神　凝聚　凝视 D 7．下列文学常识有误的一项是(　　)(2分) A．《在山的那边》，“山”与“海”两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗。 B．《植树的牧羊人》的作者是英国作家让·乔诺，他的作品风格多样，部分作品被搬上银幕。 C．《纪念白求恩》是毛泽东同志为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士，加拿大共产党党员白求恩而写的。 D．《诫子书》的作者是诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期杰出的政治家、军事家、谋略家、战略家、外交家。他的代表作还有《出师表》《后出师表》。 B 8．诗词默写。(8分) (1)默写刘禹锡的《秋词》全诗。 ________________，________________。 ________________，________________。 (2)《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是________________，________________；写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是_______________, ________________。 (3)好家风，好基础。有道德，有家教。成长路，不易度。好家风，如地图