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小班语言：《爱吃水果的牛》 活动目标： 1、通过阅读故事，知道水果有营养，爱吃水果。 2、认识水果木瓜和杨桃。 3、培养幼儿良好的阅读习惯。 活动准备： 《爱吃水果的牛》ppt,水果图片一套，实物 (木瓜、杨桃)。 活动过程: 一、活动导入： 师：今天老师给小朋友们带来了一位新朋友，它是 谁？（奶牛） 师：奶牛喜欢吃什么呢？ 师：奶牛喜欢吃草，那它为什么会有一肚子水果呢?我们来 听一个故事《爱吃水果的牛》，听完故事我们就知道了。 二、通过实物投影仪，教师完整讲述故事，然后通过提问帮助幼儿理解故事的内容。 （1）故事的名字叫什么？（爱吃水果的牛） （2）为什么小牛的肚子里有这么多水果？（因为它喜欢吃水果 ，它的主人每天都会喂它很多水果） （3）小牛吃了那些水果呢？ 三、教师再次完整讲述故事，并提问： （1）小牛吃了那些水果？（有西瓜，木瓜，杨桃） （2）牛的主人怎么了？所有的邻居呢？（主人生病了，邻居都感冒了） （3）牛会怎么帮助大家呢？（请大家吃水果，喝水果牛奶） （4）有哪些牛奶？（有草莓牛奶，香蕉牛奶，苹果牛奶，葡萄牛奶） （5）主人和邻居的感冒怎么样了？（主人的感冒好了，邻居们吃了水果也都不生病了） 四、让幼