3.1.2平方根.pptVIP

3.1.2 平方根 一般地，如果有一个数r,使得r2＝a,那么我们把r叫做a的一个平方根。 回顾与思考 我们把a的正平方根叫做a的算术平方根， 规定０的算术平方根是０． a的算术平方根记作 (a≥0)。 温故而知新 符号　　与　　 与　　　 的意义分别是什么？ 平方根有什么性质? 一个正数有两个平方根，它们互为相反数； 0有一个平方根，它是0本身； 负数没有平方根。 复习 1. (a是正数)表示的意是 。 2. = 9, 则3是9的__________。 3.0的算术平方根是_______,0的平方根是_______。 4. 有没有意义？为什么？ 5. a的算术平方根 算术平方根 0 0 6 1.2 3 2 5 怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形？ 牛刀小试 牛刀小试 如果小正方形的边长是1，且大正方形为2，那么大正方形的边长是多少呢？ 答:大正方形的边长为 . 由算术平方根的意义可知 x= x2=2 则 解:设大正方形的边长为x, 毕达哥拉斯(Pythagoras)，公元前560年 —公元前480年； 精通哲学、数学、天文学、音乐理论. 毕达哥拉斯提出： “一切数均可表成 整数或整数之比” 毕达哥拉斯学派 边长为1的正方形的对角 线长既不是整数，也不是整 数的比（分数）所能 表示的. 希伯索斯 第一次数学危机！? 希伯索斯说出了这一结果，惊恐 不已的学派成员将他抛进了大海. 用计算器算得: 用计算器算算: 1.999999998944 . = ? = 1.414213562… 用计算机算 的值: 不是分数，从而它既不是有限小数，也不是无限循环小数，所以我们把这种小数叫作无限不循环小数，也叫作无理数。 2 利用计算器计算： 0.25 2.5 25 250 0.791 7.91 79.1 规律：被开方数的小数点每向右(或左)移动两位, 则它的算术平方根的小数点向右(或左)移动一位. 规律 被开方数的小数点每向右(或左)移动两位, 则它的算术平方根的小数点向右(或左)移动一位. 2位 1位 2.5 25 0.791 79.1 4位 2位 练习提升 11.18 0.3535 74500 练习提升 求下列各数的算术平方根，并用“ ” 分别把被开方数和算术平方根连接起来 1，4，9，16，25 比较结果：1 4 9 16 25 结论：被开方数大的数算术平方根也大 练习提升 试比较下列各组数的大小 （１） （２） 解: (1) ∵ ＞ ∴ 即 解:(2) 即 ∴ ＜ ∴ ＜ ∵ 课堂小结 1.什么是无理数？ 2.被开方数的小数点每向右(或左)移动两位,则它的算术平方根的小数点向右(或左)移动一位。 3.被开方数大的数算术平方根也大。 作业布置 课作：P110A组第3,4,5题 家作：《导学案》P65-P67 * * * * * * * *