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- 2016-12-30 发布于河南
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案例名称 活动2 编辑与美化文档
第14课 修饰表格有方法 科目 信息技术 教学对象 四年级 提供者 洪 伟 课时 1课时 授课时间 2015年6月8日—— 6月12日 一、教材内容分析 本节课主要让学生学会修饰表格的方法,进一步提高学生用计算机处理表格的方法。 二、教学目标(知识、技能、情感态度价值观) 1、学会设置表格文字方法。
2、掌握调整表格行高、列宽的方法。
3、学会设置表格的边框样式和背景效果。
4、感受用表格编排文字的特点,感受修饰表格的乐趣。 三、教学重难点 1、会设置表格的边框样式和背景效果。
2、会调整行高和列宽。 四、学习者特征分析 对WPS有了一定的了解,在掌握文字排版的过程后进一步了解文字排版的乐趣,掌握插入修改表格的方法,让学生进一步掌握修改文档的方法及过程, 五、教学策略选择与设计 本课主要四个模块,主要采用任务驱动法、自主探究法以及分层教学法。教师巡回指导,同伴互助合作、协作学习法。在实践活动中学生通过独立操作、双人合作,小组协作的方式完成教学任务,培养学生的合作与交流的能力,增强学生的互帮互助意识。 六、教学环境及资源准备 金典多媒体网络教室教学系统,Windows XP操作系统,多媒体教学课件,上课时需要做的练习题目,课前的作品欣赏,视频光盘。 七、教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图及资源准备
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