7.1-追寻守恒量-能量.ppt

伽利略的斜面实验使人们认识到能量概念的重要性，我们又知道能量可以转化，也有大小，那我们如何来量度它呢？（比如动能和势能我们该如何来量度？）势能和动能的转化又是怎么进行的呢？（长度可以用尺子——多少米来量度，质量可以天平——多少千克来来量度，那么能量用什么来量度？） 课后探究 第七章 机械能守恒定律 化学能 化学能 风能 势能 核能 动能 7.1 追寻守恒量——能量 伽利略理想实验 问题一：我们看到怎样的现象呢？ 观察 伽利略理想斜面实验（斜面均光滑） 试用所学知识证明 A B h h 在A斜面上：a＝gsinα v2-0=2ax h=xsinα=v2/2g A B h h’ α β 在B斜面上：a’＝－gsinβ 0-v2=2ax’ h’＝x’ sinβ=v2/2g ∴h’＝h x x’ 小球的运动有什么特点？ 小球高度降低的同时，速度在增加；高度升高的同时，速度在减小。 思考 小球运动中，有无守恒量（即有没哪个物理量保持不变）？ 伽利略斜面实验表明，小球在运动过程中，“有某一量是守恒的”，这个量叫做能量或能。 说明：能量与物体的运动相对应，是对物体不同运动形式的统一的量度，不同的运动形式对应不同的能量。 能量 单摆中的小球 滚摆中的轮子 “有一个事实，如果你愿意，也可以说一条定律，支配着至今所知的一切自然现象……这条定律称做能量守恒定律。它指出某一个量，我们把它称为能量，在自然界经历的多种多样的变化中它不变化。那是一个最抽象的概念……” ——诺贝尔物理学奖获得者费恩曼 小资料 能量 　　在伽利略斜面实验中，将小球提高到起始点的高度时，小球被赋予一种形式的能量——势能。 　　相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能（potential energy）。 名词解释 A B h v0 = 0 它们具有势能 球 杠铃 被弹高的人 物体由于运动而具有的能量叫做动能（kinetic energy）。 名词解释 A B h v 　　在伽利略斜面实验中，释放小球后，小球开始运动，获得速度，小球被赋予一种形式的能量——动能。 它们都具有动能 足球 汽车 火箭 名词解释 机械能：动能与势能的总和 。 　　当小球由最高点沿斜面 A 运动到达最低点时，能量怎样变化？ 想一想 A B h v0 = 0 势能消失 动能 全部 参考面 速度最大 高度为0 小球到达最低点 （参考面） 势能去了哪里？ 用“能量”怎样描述伽利略斜面实验 机械能 “追寻守恒量”的意义 （1）可行性：物质在运动变化过程中存在守恒量。 （2）重要性：物质在运动变化过程中都要满足一定的守恒定律。 1. 下列实例中,动能转化为势能的是 ( ) A. 竖直上抛的正在上升的小球． B. 上紧发条的玩具汽车汽车正在行驶. C. 从高处下落的石块． D. 从斜槽上滚下的小球． A 课堂练习 解析：B、C、D中均为势能转化为动能． A中为重力势能转化为小球的动能． 2.苹果从树上掉下时，速度越来越大，下列说法正确的是（ ） A.高度转变成了速度 B.苹果的能量增加 C.势能转变成了动能 D.苹果的机械能不变 C 3.相同的弹簧伸长量越大，弹簧的弹性势能越大，在同一个弹簧秤下分别挂5N和3N的物体时，弹簧秤上弹簧具有的弹性势能（ ） A.两次具有相同的弹性势能 B.第一次比第二次的弹性势能大 C.第一次比第二次的弹性势能小 D.无法比较其大小 B 4. 以竖直上抛的小球为例说明小球从最低点到最高点的势能和动能的转化情况．这个例子中是否存在着能的总量保持不变？（忽略空气阻力） 5.做自由落体的小球的势能和动能如何转换？ 6. 将一物体从粗糙斜面上滑下来，最终停到水平面上，这一过程中的能量转化？ 一、伽利略斜面实验表明 “有某一量是守恒的”，这个量叫做能量。 二、能量 1、势能：相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。 2、动能：物体由于运动而具有的能量。 三、“追寻守恒量”的意义 1、可行性：物质在运动变化过程中存在守恒量。 2、重要性：物质在运动变化过程中都要满足一定的守恒定律。 小结