第二单元写作说真话抒真情设计一.pptVIP

-*- * 语文 人民教育 七年级上 第二单元 6 《我的老师》 教学设计（一) 教学设计（二） 7 《再塑生命的人》 教学设计（一) 教学设计（二） 8 《我的早年生活》 教学设计（一) 教学设计（二) 9 《王几何》 教学设计（一） 教学设计（二） 10《论语》十二章 教学设计（一) 教学设计（一) 《说真话 抒真情》 教学设计（一） 教学设计（二） 教学设计（三） 说真话 抒真情 第二单元写作指导 你看见了什么？ 感受到了什么？ 这个安静的城市就是她的画室，司空见惯的树洞是她的画板。她说她想让灰蒙蒙的冬天的变得缤纷多彩。她给这一幅幅画取名为“美途”…… 请你打开记忆闸门， 用心去寻找日常生活中动情的细节， 然后大家一起分享。 写好作文的基础之一： 从亲身经历中找感动点， 从生活细节中抓动情物。 活动一： 比较下面两组片段，并作出简要评析。 ——激发体验 A组 你觉得谁更真实？ 片段一： 初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母亲。我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我…… 片段二： 初一刚住校，我很想家，就打电话回家，“叮…