2.4有理数的除法_8712318.pptVIP

2.4 有 理 数 的 除 法 已知 3×（－2）＝－6 那么（－6） ÷ 3＝ －2 3 或者，（－6） ÷ （－2）＝ 除法是乘法的逆运算 填空： （1）由9×（－2）＝-18，得 （－18） ÷ （－2）＝（ ），（－18） ÷ 9＝（ ） （2）由（－9）×2＝－18，得 （－18） ÷ 2＝（ ）（－18） ÷ （－9）＝（ ） （3）由（－9）×（－2）＝18，得 18 ÷ （－2）＝（ ），18 ÷ （－9）＝（ ） （4）由0×a＝0（a表示不等于零的有理数），得 0 ÷ a＝（ ） 9 －2 － 9 2 － 9 －2 0 观察上面的结果，两个有理数相除，商的符号 有什么规律？商的绝对值呢？ ①（－18） ÷ （－2）＝9 ②（－18） ÷ 9＝ -2 ③（－18） ÷ 2＝ - 9 ④（－18） ÷ （－9）＝ 2 ⑤ 18 ÷ （－2）＝ - 9 ; ⑥18 ÷ （－9）＝ -2 ⑦ 18 ÷ 2 ＝ 9 补充： 0 ÷ a＝ 0 （a≠0）， 异号两数相除 。 同号两数相除 。 ① ④ ⑦ ② ③ ⑤ ⑥ 有理数的除法法则 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；零除以任何一个不等于零的数都得零。 注：1.零不能作除数。 2.先确定符号，再计算绝对值。 在确定商的符号后，绝对值的 运算与小学里已学的除法是一样的。 例1 计算 （1）（－8） ÷ （－4） 两数相 除，同号得正， 并把绝对值相 除。 ＋（8 ÷ 4） ＝2 解：原式= （2）（－3.2） ÷ 0.08 解：原式= （3.2 ÷ 0.08） － = -40 两数相 除，异号得负， 并把绝对值相 除。 计算下面各题中的两个算式. （1）（－8）÷（－4）与（－8）×（－ ） （2）6÷（- ）与6×（- ） 小组讨论：你能得出什么结论？ 观察每组算式的结果有什么关系，除式中的除数与乘式中的一个乘数又有什么关系。 有理数的乘法和除法之间的关系： 除以一个数（不等于零）等于乘以这个数的倒数。 即a÷b=a· (b≠0)。 注意： （1）0不能做除数 （2）一般在不能整除的情况下应用 关系，在能整除的情况下应用法则。 (3) 解：原式= = = 除以一个数（不等于零）， 等于乘以这个数的倒数。 看谁先说出商的符号及各题的商： (1) 12÷4 (2) (－57) ÷3 (3) (－36) ÷(－ 9) (4)96 ÷(－16) － 19 3 4 － 6 下面计算正确吗？如果正确，请说明理由；如果不正确，请改正： １５÷６÷２＝１５÷（６÷２）　　　　　　　　　　　　　　　　＝１５÷３＝５ 注意： 有理数的除法不适用交换律和结合律 要细心哦! 课内练习 计算 （1） 84 ÷ （－14) （2）（-1.6） ÷ 0.4 课内练习 计算 （1） (－12) ÷ 4×(－16) （7）一个数与 的积为 ,求这个数； 作业题 1.填空 （8）一个数除以3的商为 - 9，求这个数。 （1） 35 ÷ （－21) （2）（-1.2） ÷ （-0.8） 2.计算 5.提供一个能用（-22.5）÷15％ 表示的实际问题的情景,并说明负数表示的意义. 两个有理数相除, 同号得正, 异号得负,并把绝对值相除; 0除以任何非0数都得0. 1.除法法则: 2.除法和乘法之间的关系: 除以一个数, 等于乘以这个数的倒数