认识扇形1.pptxVIP

猜个谜语有风就不动 一动就有风你要它不动 等到起秋风（扇子）看一看 折一折纸片1纸片2想一想它们像什么呀？说一说认识扇形你能指出这个圆的圆心、半径和直径吗？一、复习旧知绿色圃中小学教育网rOd它们的外形都是扇形的。这些物体的外形有什么相同的地方？什么是扇形？二、探究新知绿色圃中小学教育网二、探究新知A 图上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。半径弧 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。圆心角O半径B顶点在圆心的角叫做圆心角。ACOOBDOO二、探究新知下面各图中，哪些角是圆心角？ √√360× ＝90（度）以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度？以 圆为弧的扇形呢？1144以半圆为弧的扇形的圆心角是180°。二、探究新知180°90°在同一个圆中，扇形的大小与什么有关系呢？我发现在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。二、探究新知小结 扇形的大小除了与它的圆心角有关，还（半径）有关。三、知识应用1. 指出下列物体中的扇形。ACOOBDOO三、知识应用2. 下面各图中的实线围成的图形是扇形吗？√√三、知识应用 请同学们在作业纸上试着画一个半径是3CM,圆心角是50度的扇形。四、课堂小结：圆上两点之间的部分叫做（弧）认识扇形一条弧和经过这条弧两端的半径所围成的图形叫做（扇形）顶点在圆心的角叫做（圆心角）扇形的大小与它的（圆心角）和（半径）有