9《鲸》PPT课件_7222419.ppt

学习目标 1、学会本课的生字，正确读写词语。 2、默读课文，说说课文是从哪几个方面介绍鲸的，试着用小标题的方式写一写。 学习方法： （1）认真默读课文，借助拼音读准字音，不认识的字多读些两遍。 （2）借助工具书弄清生字的偏旁部首和笔顺、笔画。 （3）联系上下文理解词语。 （4）标出自然段序号，画出课文中的有关鲸的知识 （5）提出你还不知道的有关鲸的问题 我会读 è qí lǜ tāi 上腭 鱼鳍 滤出 胎生 bǔ dù feì ǎi 哺乳 肚子 肺呼吸 矮小 Pàn jīng zhū 判断 鲸鱼 肥猪 我会读 肥猪 上腭 哺乳 滤出 肚子 高矮 判断 胎生 肺部 齿鲸 我会写 我读我悟： A、课文在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法，如：数字等。课文还是用了哪些说明方法？找出来和同学交流。 B、鲸的哪些特征说明它不是鱼类，而是哺乳动物，在文中划出相关的语句。 C、课文中你对鲸的哪个方面的情况介绍最感兴趣，说一说为什么？ 学法提示：认真读文，在文中找出具体的句子来说明。 学习提示 认真读文，在文中找出相应的句子来回答 学习课文第一段（1、2自然段） 小练笔 根据课文和自己搜集的资料，以“鲸的自述”为内容写一篇短文 鲸的生活习性（3） 鲸每天都要睡觉。它是怎样睡觉的？ 鲸为什么这样睡觉？ 这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。 鲸群在睡觉 返回 鲸的生活习性（4） 鲸是如何繁养后代的？ （ 胎生 哺乳 ） 肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。 * 返 回 * 返 回 生活在海洋中的鲸 鲸 种 类 鲸 形体特点 进化过程 生活习性 9、鲸 féi zhū shàng è bǔ rǔ lǜ chū ( ) ( ) ( ) ( ) dù zi gāo ǎi pàn duàn ( ) ( ) ( ) fèi bù chǐ jīng tāi shēng ( ) ( ) ( ) 读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？ 你是从哪几出处看出来的？ （大、庞然大物） 最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。 我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 作者为什么要这样写？ 用列举数字、举例子、相比较的方法 告诉我们鲸是很大很大的动物。 比大象大得多。 鲸的大小 返回 鳍 上腭 返回 鲸与象和人的大小比较 返回 学习课文第一段（2自然段） 读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的? 鲸是怎样演化成鱼的样子的？ “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。 陆地 浅海 海洋 我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。 学习课文第一段（2自然段） 学习课文第二段（3自然段） 鲸的种类 须鲸 齿鲸（虎鲸） 须鲸 返回 齿鲸 返回 学习课文第三段（4--7自然段） 这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性? （吃食 呼吸 睡觉 生长） 这些方面都有什么特点？ 鲸的生活习性（1） 吃食 鲸吃食量非常大 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃2000多公斤。 齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。 须鲸的食物：是虾和小鱼 返回 齿鲸的食物是：大鱼和海兽 返回 鲸的生活习性（2） 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。 须鲸的水柱 垂直的，又细又高 齿鲸的水柱 倾斜的，又粗又矮 须鲸的水柱是垂直的，又细又高 齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 返回