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第5单元 简易方程
8 实际问题与方程(二)
学习目标
2.掌握两积之和或差的数量关系,会列方程解含“和倍”“差倍”数量关系的实际问题。
1. 学会列方程解答形如ax±ab=c和ax±bx=c的方程。
3. 掌握解稍复杂的方程的技巧。
从图中你得到了哪些数学信息?
“各要2kg”是什么意思?
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情景导入1
梨每千克2.8元,苹果每千克多少钱?
2x=4.8
解:设苹果每千克x元。
2x+2.8×2=10.4
x=2.4
2x÷2=4.8÷2
2x+5.6-5.6=10.4-5.6
2x+5.6=10.4
探索新知
解:设苹果每千克x元。
(2.8+x)×2=10.4
x=2.4
2.8+x=5.2
(2.8+x)×2 ÷2=10.4÷2
2.8+x- 2.8 =5.2-2.8
探索新知
把括号里面的看成一个整体。
地球的表面积为5.1亿平方千米,其中海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。
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情景导入2
探索新知
x=1.5
3.4x=5.1
(1+2.4)x=5.1
3.4x÷3.4=5.1÷3.4
利用乘法的分配律
2.4x=2.4×1.5=3.6
小林家和小云家相距4.5km。周日早上9:00 两人分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇?
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情景导入3
探索新知
小林骑的路程+小云骑的路程=总路程
解:设两人x分钟后相遇。
0.25x+0.2x=4.5
(0.25+0.2)x=4.5
0.45x=4.5
x=10
0.45x÷0.45=4.5÷0.45
(两人每分钟骑的路程和)×x=总路程
解:设两人x分钟后相遇。
(0.25+0.2)x=4.5
…
…
探索新知
0.45x=4.5
x=10
0.45x÷0.45=4.5÷0.45
速度和×时间=总路程
典题精讲
平平和乐乐同时从相距800m的两地相对走来,平平每分钟走46m,乐乐每分钟走54m,经过几分钟两人相遇?
典题精讲
解题思路:
根据相遇问题的基本特征:两个物体同时由两地出发,相向而行,在途中相遇。判断本题是相遇问题,又根据总路程=速度和×相遇时间可以列出数量关系式。
典题精讲
解:设经过x分钟两人相遇。
(46+54)x=800
正确解答:
100x=800
100x÷100=800÷100
x=8
答:经过8分钟两人相遇。
典题精讲
妈妈把家里的小鸡和兔子放在一个笼子里, 笼子里一共有42只脚,有11个头。小鸡和兔子各有几只?
典题精讲
解题思路:
解决方程的问题中,如果有两个未知量,可设其中标准量为x,另一个未知量用带有x的式子表示,然后根据题中的数量关系列出方程,此题中可以设小鸡为x只,则兔子有(11-x)只;也可以设兔子为x只,则小鸡有(11-x)只。
典题精讲
正确解答:
解:设兔子有x只,鸡有(11-x)只。
4x+2(11-x)=42
x=10 11-x=1
答:小鸡有1只,兔子有10只。
易错提醒
错误解答
解方程:4x+x=40。
4x+x=40解: 4x=40 4x÷4=40÷4 x=10
错解分析:
易错提醒
错误解答错在把x前的系数看成0。如果算式中只有x出现,其算式的原形为1×x。
易错提醒
正确解答
错误解答
4x+x=40解: 4x=40 4x÷4=40÷4 x=10
4x+x=40解:(4+1)x=40 5x=40
5x÷5=40÷5 x=8
解:5x=60
x=12
解:0.8x=12
x=15
2x+3x=60 3.6x-2.8x=12
解方程。
学以致用
学以致用
3x
4x
2x
爸爸和小红今年各多少岁?
学以致用
解:设小红今年x岁,爸爸今年4x岁。
4x-x=30
3x=30
x=10
4x=4×10=40
答:小红今年10岁,爸爸今年40岁。
同学们参观“远离
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