六年级《月光曲》课件.pptVIP

1770年，贝多芬出生于德国波昂的音乐家庭。这位音乐界的奇才留给后人的是无比的尊敬和怀念；那些永远流传在人间的作品，更是人类音乐史上千古不灭的瑰宝。 贝多芬简介 月 光 曲 人教版六年级语文 学习生字新词 莱 茵 河 入场券 盲姑娘 幽静 蜡烛 陌生 微波粼粼 波涛汹涌 眼睛瞎 一缕 恬静 记录 琴键 学习生字新词 曲子 弯曲 弹琴 子弹 音乐 快乐 难过 遇难 幽静： 纯熟： 陶醉： 记录： 断断续续： 水天相接： 微波粼粼： 偏僻、清静。 指功夫深，技能熟练。 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 本指把听到的话或发生的事写下来。课文指贝多芬把刚才弹奏的《月光曲》写成曲谱。 时断时续，本文指琴声不连贯。 水和天连接在一起。 水清澈的样子。微小的波浪闪闪发光。 1、用一句话概括文章的主要内容。 2、文章中从哪到哪讲的是“传说”的内容？ 3、如果把文章分成两段，该怎么分？ 课文记述了德国著名音乐家贝多芬谱写《月光曲》的故事 领略人格美 1.贝多芬是个什么样的人？你是从哪些地方看出来的？ 2.穷兄妹俩呢？找出相关句子或词语，谈谈你的体会。 我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到了这一点，该是多么幸福。 ———贝多芬 贝多芬：“我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点该是多么幸福。” 不辞劳苦