高三政治 专题一（经） ppt.ppt

考点 考点一：商品的含义 考点二：商品的基本属性 考点三：商品的价值量 考点四：货币的产生和本质 考点五：货币的职能 考点六：纸币的产生和发展 考点七：价值规律的基本内容与表现形式 考点八：价值规律的作用 例题： 价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是（ ） A、价值不变的特殊商品 B、想象的货币 C、现实的货币 D、一种价值符号 例题： 1、假设在商品经济条件下，发生一头牛和五克黄金相交换的事例，请用经济常识的有关知识来说明： （1）为什么牛和黄金需要交换？ （2）为什么牛和黄金能够交换？ （3）为什么1头牛只能交换5克黄金？ （4）这种交换是不是商品流通？ 答案2： 牛和黄金能够交换，是因为牛和黄金都是人类的劳动产品，都具有价值。 答案4： 商品流通是指以货币为媒介的商品交换。因此，在货币产生前，黄金是一般商品，故这种交换是物物换；在货币出现后，黄金固定充当一般等价物，是货币，故这种交换是商品流通。 （5）货币的第五种职能是世界货币。世界货币是指货币具有在世界市场上充当一般等价物的职能。 例题： 金银充当货币后，可与一切商品相交换。这表明： A、金银 作为货币，就不再是商品了 B、金银作为货币，代表着一种社会生产关系 C、金银天然具有作为货币的社会属性 D、金银作为货币，其购买力大小是不变的 8、必须避免几个误区 （1）物价越低越好 价格由价值决定，并受供求关系影响。一般来说，如果是由于劳动生产率提高使价值降低，进而使价格也降低，这是生产发展、社会进步的表现，自然是好事；如果是由于商品供过于求，使价格降低，形成买方市场，这对消费者来说也是好事。但从长期看，物价如果长期走低，会影响经营者的积极性，导致经济增长缓慢，妨碍扩大就业和改善人民生活。因此并不是物价越低越好。 1、如何理解使用价值、价值及其关系？ 商品的使用价值（定义），使用价值是一切有用物品的共性，是商品的自然属性；商品的价值是（定义），是商品的本质属性，是商品的社会属性。使用价值是价值的物质承担者。 1、消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么？ 第一是洗衣机的质量，即使用价值，其次是价格. （2）我国“九五”计划的不同时期实行不同的货币政策，体现了什么哲学道理？ 体现了矛盾特殊性原理，应坚持具体问题具体分析的方法，对经济生活不同问题采取不同方法解决。 （3）“九五”时期我国实行的货币政策的意义体现了政治常识的什么道理？ 体现了国家组织领导社会主义经济建设职能和对人民负责的原则，是党和国家坚持实践“三个代表”重要思想的体现。 5、”九五”前期，我国政府实行适度从紧的政策，成功地控制了通货膨胀，实现了经济的“软着陆”，保持了国民经济快速健康的发展，“九五”后期，我国实行积极的财政政策和稳健的货币政策，解决通货紧缩问题，有效地扩大了需求，为经济发展注入了活力，保证了“九五”计划的顺利实施。 （1）通货膨胀和通货紧缩的原因和危害是什么？ （2）应当怎样确定流通中所需要的货币量？ 答：第一，通货膨胀是由于纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨的经济现象。如果出现通货膨胀，人们手中的钱不值钱了，存款所代表的实物量少了，等于实际收入减少；如果人民的收入没有变化，人民的生活水平就会下降，购买力降低，从而造成社会经济生活秩序混乱。 第二，通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降的一种经济现象。其形成的主要原因是宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩。适度的通货紧缩，在一定程度上对经济发展和人民群众的生活都有好处。但过度的通货紧缩，会抑制社会需求的有效增长，最终导致经济增长乏力，经济增长率下降。 （1）通货膨胀和通货紧缩的原因和危害是什么？ 答：市场上流通的货币，既不是越多越好， 也不是越少越好，流通中实际所需要的货币量，是受规律支配的，决定商品流通中所需要的货币量，有三个因素：第一，待销售的商品量；第二，价格水平；第三，货币流通速度（单位时间内货币流通的次数）。前两个因素构成商品价格总额。流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。 （2）应当怎样确定流通中所需要的货币量？ 6、2002年6月24日《瞭望》载文指出，随着中国汽车市场的逐步成熟，汽车行业的竞争将由现在的价格大战转向整车性能价格比的较量。 （1）作为消费者，你如何看待汽车价格大战？ （2）为什么竞争要由价格战转向性能价格比的较量？ （3）你认为汽车企业怎样才能在竞争中取胜？ 价格