高三地理选修环保之《自然资源的利用与保护》教学案.docVIP

高三地理选修环保之《自然资源的利用与保护》教学案 一、课标要求： 1、举例说明主要的资源问题及其产生的原因 2、举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并说出人类采取的相应措施 3、根据有关资料，说出非可再生资源开发过程中采取的环境保护措施。 4、结合实例，说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验。 二、课标解读 1、以列举具体数据和材料为主，让学生自主体会主要的环境问题 2、以石油资源耗竭和应对措施为例、以煤炭得开采过程为例，了解各个环节容易出现得问题及应采取得保护措施 3、可以结合中国主要生态环境问题，比较两个相似地区对待可再生资源得不同态度和措施所导致得巨大差异 三、知识回顾 一、人类面临的主要资源问题 （一）自然资源 1．概念：指在一定的经济技术条件下，自然界中可以被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。 2．意义：它们是支持人类生存、支持社会可持续发展所不可缺少的物质基础。 3．分类： （1）非可再生资源 （2）可再生资源 （二）主要资源问题（分析产生原因及解决措施） Ⅰ、水资源短缺 1．世界淡水供应与需求 （1）世界淡水供应少 （2）世界淡水的需求量大 2．中国淡水供应与需求 （1）总特点： （2）地区分布极不平衡 （3）时间分配不均 （4）我国水资源供需矛盾突出 3、解决对策 ①开源 ②节流 4、中国水资源供需平衡对策 ⑴开发水源科学地修坝蓄水，修渠调水，在保持地下水位不下降的前提下，合理开发与利用地下水。 ⑶采取全面节水措施推行生态农业，提高灌溉效率； ⑷推行清洁生产，调整产业结构，提高用水效率； ⑸倡导公民遵守《水法》，保护水资源； ⑹提高全社会的水忧患意识，在社区、学校、家庭中倡导改变日常消费方式，节约生活用水。 Ⅱ、耕地日渐减少 1．中国耕地资源面临的压力 2、解决措施： 3、土地退化的防治 （1）概念：土地退化指土地资源质量的降低，在农耕地上通常表现为农作物产量的下降或农产品品质的降低。 （2）表现： ⑴土壤侵蚀、过度放牧导致草场退化、土地荒漠化（分布较广、危害最严重） ⑵不合理灌溉引起土壤盐渍化和涝渍 ⑶污染造成土地质量下降 （3）土壤侵蚀的防治： ①总原则：建立“防、治、用”相结合的体系。 ②具体措施：A生物措施 B工程措施 C农牧业措施 Ⅲ、一些矿产濒临耗竭 1．我国矿产资源的紧迫性表现： 2．化石燃料开发与利用中的环境问题 过程 影响 开采 运输与存放 利用 3．化石燃料合理开发与利用的主要措施 四、巩固练习 1．我国生物燃料乙醇项目是在“十五”期间提出的。近期，国家发改委发出紧急通知：要求积极稳妥地推动生物燃料乙醇产业发展，维护国家粮食安全。（共18分） 资料1：见图18－20。 资料2：见表4和图21。 表4：2000－2003年我国粮食供需状况 年份 2000 2001 2002 2003 总产量（亿吨） 4.62 4.53 4.57 4.31 总需求（亿吨） 4.79 4.83 4.88 4.93 供需平衡（亿吨） －0.17 －0.30 －0.31 －0.62 注：供需平衡=供给量－需求量 根据上述资料，结合所学知识，回答（1）－（5）题。 （1）1996－2003年，我国耕地数量总体上呈明显的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿趋势。就各地区耕地数量占全国的比例来看，增加幅度最大的是＿＿＿＿＿＿＿＿地区，下降幅度最大的是＿＿＿＿＿＿＿＿地区。（6分） （2）在非农建设用地中，占用耕地数量最多的类型是＿＿＿＿＿＿＿＿。2000年以后，非农建设用地的势头还呈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿趋势。（4分） （3）2000－2003年，我国粮食生产总量呈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿趋势。（2分） （4）1950－1960年，J省玉米种植重心向＿＿＿＿＿＿＿＿方向移动；1960年以后，J省玉米种植重心的总体移动方向是＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分） （5）你认为我国粮食燃料乙醇工业发展存在的主要问题是什么？（2分）