高三数学三角函数的最值习题精选精讲.docVIP

三角函数的值域或最值 常见的三角函数最值的基本类型有： （1）y=asinx+b（或y=acosx+b）型，利用，即可求解，此时必须注意字母a的符号对最值的影响。 （2）y=asinx+bcosx型，引入辅助角　，化为y=sin（x+）,利用函数即可求解。Y=asinx+bsinxcosx+mcosx+n型亦可以化为此类。 （3）y=asinx+bsinx+c（或y=acosx+bcosx+c），型，可令t=sinx（t=cosx）,-1≤t≤1,化归为闭区间上二次函数的最值问题。 （4）Y=（或y=）型，解出sinx（或cosx）,利用去解；或用分离常数的方法去解决。 （5）y=（y=）型，可化归为sin（x+）g（y）去处理；或用万能公式换元后用判别式去处理；当a=c时，还可利用数形结合的方法去处理上。 （6）对于含有sinx±cosx,sinxcosx的函数的最值问题，常用的方法是令sinx±cosx=t,,将sinxcosx转化为t的函数关系式，从而化为二次函数的最值问题。 一、利用三角函数的有界性． 求解这类问题，首先利用有关三角函数公式化为的形式．在化简过程中常常用到公式： 例1 、(2000年高考)已知：求的最大值及此时的集合． 解：∵，∴当时， ．此时，即． 所以的最大值为，此时的集合为． 例2、求函数的值域． 解： ，由得 ，解得，所以函数的值域是 二、利用二次函数最值性质 求解这类问题，首先利用有关三角函数公式化为的形式． 例3、求函数的值域． 解：＝＝∵，∴，∴． 例4、（90年高考）求函数的最小值． 解：设则，所以＝，当时，有最小值． 三、利用均值不等式* 利用均值不等式求三角函数时，一定要注意均值不等式中的使用条件：一正、二定、三相等． 例6、当时，求的最大值． 解：设（当且仅当时取等号）。所以的最大值为． 四、利用判别式 例7、求函数的值域． 解：①当时，， ②当时，，设，则，即，由得， 由①②得函数的值域为． 五、利用数形结合* 形如的函数最值问题，可以看成是连接两点的直线的斜率的最值问题． 例8，求函数的最大值和最小值． 解：本题可转化为圆上动点与定点A（-2，0）连线的斜率的最大值和最小值．如图，当MA与⊙O相切时取得斜率最小值，当PA与⊙O相切时取得斜率最大值，由平面几何知识可得==，即MA的斜率=，PA的斜率=，所以函数的最大值和最小值分别为、． 例1：已知,f（）=sin(cos)的最大值为a,最小值为b，g()=cos(sin)的最大值为c,最小值为d,则a,b,c,d的大小顺序为 。 例2：函数f(x)=cosx+sinx在区间上的最小值是什么？ 例3求函数f()=的最大值与最小值是什么？ 由图可知当直线AB处于L1的位置时，斜率取最小值0，当直线处于L2的位置时，斜率取最大值。所以 例4、函数f(x)=的最大值是，最小值是 例5、求y=的最值？ 例6、已知f(x)=2cosx+sin2x+a,若x＜2,求a的取值范围。 注：本题综合运用三角恒等变形，三角函数的单调性，不等式的性质，函数的恒成立等知识，是一个较好的三角函数综合题。 高考中的三角函数最值问题解析 三角函数的最值是高考重点考查的内容，求与三角函数有关的最大值、最小值是高考的热点题目。在高考中，主要以选择题、填空题为主，有时也可是解答题的一部分。解答时，要注意灵活运用三角函数的有界性及三角变换。 解析1应用三角函数的定义及三角函数值的符号规律解题 例1 函数y＝的值域是（ ）。 A.{－2，4} B.{－2，0，4}C.{－2，0，2，4}D.{－4，－2，0，4}(90全国) 解析：解决本题时要注意三角函数值的符号规律，分四个象限讨论。当x在第一象限时，函数值为4；当x在第二象限时，函数值为-2；当x在第三象限时，函数值为0；当x在第四象限时，函数值为-2；所以选择B。 解析2直接应用三角函数的有界性解题 例2设M和m分别表示函数的最大值和最小值，则M+m等于（A）（B）（C） （D）-2函数,,即M+m＝+（）=-2,选D. 练习：函数f(x)＝Msin(ωx＋φ)(ω＞0)在区间[a，b]上是增函数，且f(a)＝－M，f(b)＝M，则函数g(x)＝Mcos(ωx＋φ)区间[a，b]上 。(99) A.是增函数B.是减函数 C.可以取得最大值MD.可以取得最小值－M）已知函数，求f(x)的定义域，判断它的奇偶性，并求其值域。(2003本题主要是考查三角函数的基本知识，考查逻辑思维能力、分析和解决问题的能力。 解：由cos2x≠0得，解得，kZ。 所以f(x)的定义域为 ， k∈Z}。 因为f(x)的定义域关于原点对称，且 ， 所以f(x