定6课王玉萍.pptVIP

学习目标 1、了解遣唐使的文化交流活动，说出唐文化对日本的影响。 2、知道鉴真东渡与玄奘西行的故事，找出鉴真和玄奘的共同之处。 3、观察“唐长安城示意图”，了解长安城的城市建设布局特点。 自学课本（5分钟）阅读书本P32---P38页的内容，并勾画相关内容 1、什么是遣唐使？遣唐使给日本带去了什么？ 2、鉴真东渡的时间、目的、目的地和贡献分别是什么？ 3、分析玄奘西行的时间、目的、目的地和贡献。 4、比较玄奘和鉴真有哪些共同之处，又有哪些不同之处？ 5、划出长安城的地位和影响。 6、唐朝的对外交往情况对我们现在的发展有什么启示？ 议探交流：（5分钟）针对以下问题若有疑问小组组内讨论，5分钟后检验效果。 1、什么是遣唐使？遣唐使给日本带去了什么？ 2、鉴真东渡的时间、目的、目的地和贡献分别是什么？ 3、分析玄奘西行的时间、目的、目的地和贡献。 4、比较玄奘和鉴真有哪些共同之处，又有哪些不同之处？ 5、划出长安城的地位和影响。 6、唐朝的对外交往情况对我们现在的发展有什么启示？ 一、遣唐使与鉴真东渡 鉴真东渡 玄奘是“中国的脊梁”。——鲁迅 比较鉴真东渡和玄奘西游的异同 宫城：为皇帝和皇族所居 皇城：面积比宫城略大，是中央政府机构所在地 外郭城：为居民区和商业区 * * 导新定向 学习了唐朝的历史， 能用一个词语来概括你对唐朝的印象吗? 开放 交流 繁荣昌盛 强大 统一 博大宏放 昂扬进取 盛世 课程标准：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例 说明唐代中外文化交流的发展。 什么是遣唐使？为什么选择来唐朝？ （1）日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。 （2）学习唐朝先进的文化。 “遣唐使”给日本社会带回了什么？产生什么影响？ 1、把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回本国。 2、对日本的生产、生活与社会发展产生深远影响，为日本“大化改新”奠定基础。 唐装 和服 日本文字 唐朝兴庆宫 日本凤凰堂 东渡时间： 唐玄宗时期 东渡目的： 弘扬佛法 目的地： 日本 鉴真东渡的历史意义（贡献）： 在日本弘扬佛法，传授技术知识，对中日经济文化交流做出杰出贡献。 鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺， 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 鉴真 日本唐招提寺 《西游记》的唐僧与历史上的玄奘有何相同与不同？ 二、玄奘西行 玄奘（三藏法师） 西行的时间： 唐太宗贞观初年 目的： 求取佛教精义 目的地： 天竺 玄奘西行路线图 玄奘西行 627 长安 645 途经火焰山 玄奘西行 经过沙漠地区 玄奘西行 葱岭（帕米尔） 翻越雪山地区 纪念玄奘 如果没有玄奘的著作，重建印度历史是完全不可能的。 ——印度史学家阿里 玄奘的贡献 玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。 时间 玄奘西游 鉴真东渡 是否 回国 独行还是结伴 途中遭遇 目的地 身份 事件内容 僧人 僧人 日本 天竺(印度) 六次航行， 五次失败， 历尽磨难。 历尽千难万险，九死一生 结伴 独行 否 回国 唐玄宗时 唐太宗时 他们都有顽强的毅力和百折 不回的精神。 “假如让我再活一次，重新选择出生的城市，我会舍弃20世纪的伦敦，选择7世纪的长安。” ——【英】汤因比 三、国际大都会长安 长安城的布局特点： 城市规划气魄宏伟，街 道整齐，有“市”有“坊 ”。 唐都长安的城市地位： 不仅是国内政治、经济、文化中心， 也是当时国际性的大都市，是唐朝开放的象征。 长安城的建筑布局，对邻国的城市建设和都城建设产生了深远的影响。 影响：  思考：今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展时期，唐朝的对外交往情况对我们有什么启示？ 第一，要有稳定的政治局面，坚持对外开放。 第二，提高自身素质，努力发展经济文化。 第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。 1、“传法为重，舍身为轻，六度出海，终抵东瀛。”上述对 联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中提到的 “东瀛”是指： A、天竺 B、朝鲜 C、越南 D、日本 2、下列人物中，对中日文化做出杰出贡献的是： A、鉴真 B、玄奘 C、张骞 D、郑和 3、下列人物中，对中印文化做出贡献的是： A、鉴真 B、玄奘 C、阿倍仲麻吕 D、法显 4、研究古代印度、中亚等的佛教、历史、地理、风土人情等的 重要典籍是：