《第五章心理测验方法.pptVIP

第五章 重点与难点 重点：品德测评、气质与态度测评、能力测评的基本理论与基本方法。 难点：品德测评、气质与态度测评、能力测评的结果解释与运用。 心理测评 性格倾向测评（含荣格心理测验），个性测评，职业锚自我评价测评 （见第四章 教学资源） 引 言 心理测验、面试与评价中心，是现代人员素质测评的三种基本方法。 霍格雷夫测试公司曾对100家大公司进行过调查，在73家回复该项调查的公司中，59家承认采用过心理测试。 内容 第一节 心理测验概述 一、心理测验的起源与发展 二、心理测验的定义 三、心理测验的特点 四、心理测验的种类 五、心理测验的意义 一、心理测验的起源与发展 （1）1869—1904年，为萌芽期 （2）1905—1915年，为成熟时期 （3）1916—1940年，为昌盛时期 （4）1941年至今，为完善发展时期 一、心理测验的起源与发展 （1）1869—1904年，为萌芽期 心理测验尚未形成自己的体系。 测验的内容大都限于感觉、动作或简单反应时间的测量，属于简单身体素质的测评。 一、心理测验的起源与发展 代表性的研究：1879年 德国心理学家冯特（W.M.Wundt）在莱比锡建立了心理学史上第一个实验室，实验中发现个体的行为相互间存在个别差异，这种差异的存在引起了心理测量的需要。 1894年，卡特尔首先用各种测验测量哥伦比亚大学的学生，使测