高三语文语言表达应用选用、仿用、句式变换课件.pptVIP

系统知识备考及试题例析 句式，通常指的是句子的结构方式。仿用句式主要采取“依葫芦画瓢”的形式，从多侧面、多角度考查。对联的仿写、运用修辞对诗词的仿写、运用比喻、排比和拟人等修辞的仿写等是近年考查的热点。 （一）.续写对联。 一.下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。 第一题：春晖盈大地 科学能致富 第二题：国兴旺家兴旺国家兴旺 【解题指津】 对联续写解答要注意两点： 一是联想.要联系给出的上联所产生的语言环境.如爆竹声声脆。由春节放爆竹的情景，联想到如“春联”、“腊梅”、“雪花”等，于是仿写出下联：“春联幅幅新”、“腊梅朵朵香”、“雪花片片欢”等；我们还可以联想到当时人们庆祝春节的情境。如“家家团圆”、“看春节联欢晚会”等，仿写出下联：“团圆家家乐”、“节目个个精” 二是要符合对偶的修辞特点 1.要字数相等,断句一致 .2. 词性对应,位置相同 3..内容相关,上下衔接. 如：“科学能致富”的下联如果写成“勤劳家能兴”就应算错，虽然，从意思上上下联是照应的，但在词性上，上下联不相对应。上联“可”是助动词，下联“家”是名词，二者词性不相同。 【答案】 第一题：正气满乾坤 勤劳可兴家 第二题：老平安少平安老少平安 练习 1.写一句与上联字数相等、结构相似的下联。（平仄不论） 上联：爱国诚信乃做人根本 答：下联： 2.下面是一副对联的上联，请对出下联。 荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果 答：下联： 答案 1.求实谦虚为治学前提 2．月季牡丹金桂 莫非海内奇葩 （二）.修辞仿写 1、运用比喻、拟人、排比等修辞仿写句子 山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。 海对山说： 【解题指津】 一是要做到语句通顺连贯。 二是要抓住山的外在、内在特点，选用恰当的词语。 三是要与被仿写句和谐对应。 四是与被仿句的修辞方法相一致。 【答案】 你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友。 练习 2、标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号（省略号除外）为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。 3、请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。 参考答案 2、问号，就像人躬身自问一辈子，因为人生最大的困惑来自我们自身。 3、和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。 （三）、.组句仿写 例：（2004年湖北卷）下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。（不要求与原句字数相同） 祖国是一座花园， 北方就是园中的腊梅；小兴安岭是一朵花， 森林就是花中的蕊。 【解题指津】 完成该组句子的仿写，我们必须认真领会题干信息：原句的本体和喻体意思逐层递降。仿写的组句也必须满足此条件。原组句的意思是连贯的，仿句的意思也必须是连贯的。原组句各句都含有本体和喻体，仿写组句每句也必须含有本体和喻体。 【答案】 社会是一本大书，学校就是书的文章；班级是文章的段略，小组就是段略的句 练习 1、以“关爱”为开头，仿写两个句子。要求：两句都要与例句句式一致、字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。 〔例句〕关爱是一个眼神，给人无声的幸福。 关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。 答案 :关爱是一句问候，给人春天的温暖。 关爱是一场春雨，给人心田的滋润。 练习 2、 仿照给定的句子续写三句话。 要求：①续写部分与给定句子的句式（不是……却……）相同，构成排比； ②要与给定句子所描写的主体一致，表现对医护人员的赞颂。 你不是启明星，却带来了希望的曙光； 答案 你不是火炬，却照亮了生命前进的方向； 你不是泉水，却滋润着每一个渴盼的心房； 你不是花朵，却在人心的土地上绚丽地开放。 （四） 句式变换 1、长句与短句 所谓长句，是指词语多，结构复杂的句子。所谓短句，是指词语少，结构简单的句子。长句变短句或短句变长句时，内容不能省略，可调整语序，可增删某些词语，不能有语病。 长短句变换要遵守“三个”原则： 1、不得改变原意，2、可适当增删词语，3、可调整语序。 解题技巧 （1）、长句变短句 1、提取主干法。把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句 2、梳理枝叶法。 将复杂的修饰语（多层定语或多层状语）根据表达的意思切分成几个短句 3、拆分组合法。将并列成分拆分，且重复跟并列成分直接相配的成分，形成叠用句式，变成并列的分句。 4、复指置放法。借助复指，把长句附加成分变成分句，然后用一个代词去取代它 1、把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清