七年级语文上册 第六单元 古诗二首教学案 .docVIP

古诗二首教学案 教学目标： 1.了解《古诗十九首》,了解五言诗的特点。 2.体会《迢迢牵牛星》中叠词使用的妙处；学会分析诗歌的情感。 3.掌握诗歌鉴赏的一般方法，结合自己的体会来欣赏诗歌。 教学难点与重点 1. 通过自己的合理想像体会诗歌的深邃意境，学会分析诗歌的情感。（重点） 2.掌握诗歌鉴赏的一般方法，结合自己的体会来欣赏诗歌。（难点） 预习导学 （一）给黑体字注音： 擢（ ） 机杼（ ） 泣涕（ ）（ ） 脉脉（ ）（ ） 子规（ ） （二）文学常识填空： 1、李白， 代诗人，字 ，号 ，伟大的 诗人。 2、从体裁上看《迢迢牵牛星》是 诗，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是 诗。 3、律诗四联： 、 、 、 。 （三）默写： 1、纤纤擢素手， 。 2、盈盈一水间， 。 3、杨花落尽子规啼， 。 4、 ，随风直到夜郎西。 （四）划分停顿： 1、盈 盈 一 水 间 2、杨 花 落 尽 子 规 啼 3