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- 2017-06-10 发布于北京
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第六课 走近老师
第二课时 发自内心的尊敬
在我们的眼里,老师很特别,老师又是如何看待他们自己的呢?我们一起来听听老师的心里话,听听他们当老师的体会和感受。
“同学,老师要对你说……”
导入新课
活动一:老师心语
新课探究
从教三十余年,默默耕耘,身心疲惫,但有苦也有乐。我的准则是:对工作多一分认真,少一分马虎;对学生多一分关爱,少一分冷淡;对同事多一分宽容,少一分计较。努力学习,不断进取,以踏实的工作,不辜负党和人民的期望,对得起社会对教师的尊重,对得起自己是人民教师的光荣称号。
政治老师说:
亲爱的同学们,你们可曾想过,没有今日的刻苦与拼搏,那么明天的人生,将会是小径崎岖,田地荒芜;明日的天空,将会是寒风四起,阴云密布。亲爱的同学们,你那散乱的眼神、懒惰的表情,让老师的心情十分沉重,今天的懒惰,你可知道明天要用加倍的艰辛和痛苦才能弥补:努力吧!拼搏吧!我心爱的同学们,幸福是汗水的结晶!
班主任老师说:
在了解了老师的个性特征和老师的工作后,你对老师有什么新的认识?能用一句话概括吗?
老师,既辛苦又幸福,有苦也有乐。
因此,我们应虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚接受老师的批评。理解老师,尊重老师,爱护老师。
引导学生超越教师,实际上是教师的一种自我超越,是赋予时代魅力的行为表现。是自己成为不断学习、不断进
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