李修江《61人的认识从何而来》课件.pptVIP

形式多样的实践活动 １）认识从实践中来，最终还要回到实践中去。 人的主观认识本身不能证明自己是否正确，认识对象本身也不会“自言其明”。黄鼠狼不会说“我不是专门偷鸡吃的”，鸡也不会说“我常常被黄鼠狼吃。”。那么，谁能检验认识正确与否呢？——实践。为什么只有实践才能作为检验的标准？因为： ３、实践是检验认识真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比校和对照 ，从而检验主观认识与客观存在事物是否相符合。 如果实践的结果与主观认识相符合则说明认识是正确的，如果不相符合则说明认识是错误的。 实践 符合 客观世界 认识 实践结果 指 导 改造 不符合 实践是检验认识真理性的唯一标准 错误 正确 通过实践，人们把指导自已实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。 实践是主观见之于客观的活动。一方面实践受主观认识的指导，联系主观，另一方面它又改造和变革客观对象，联系客观，成为主观联系客观的桥梁。 ３）认识世界的目的是为了改造世界。如果有了正确有认识，却脱离实践，认识不为实践服务，那么认识就失去了它实际意义 ４、实践是认识目的和归宿 ２）认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿。 公式:实践——认识——实践 实践和认识的关系： 辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是实践的观点。实践既是认识的起点，又是认识的归宿。 * * * * *