第4节小数乘分数.pptxVIP

作业设计随堂练习学习新知六年级数学上 新课标[人]第1单元 分数乘法4 小数乘分数学 习 新 知学 习 新 知复习准备1.计算下列各题=92.将下面的小数化成分数，分数化成小数1.62.80.5=0.375=0.75=0.5松鼠的尾巴长度约占身体长度的 。我身长2.1dm我身长2.4dm乐乐欢欢从中你能得到哪些信息？提出怎样的问题？问题1：松鼠欢欢的尾巴有多长？算法一算法二你能说一说，它们有什么不同吗？第一种算法是将小数转化成分数相乘。第二种算法是将分数转化成小数相乘。巩固练习3.3×=3.3×0.4=1.321.5×=1.5×0.75=1.125问题2：松鼠乐乐的尾巴有多长？算法一算法二2.4× =2.4×0.75=1.8(dm)36算法三51算法四0.61巩固练习4.5×=4.5×0.6=2.7111.21×3返回目录小数乘分数的计算方法 小数乘以分数，可以把小数化成分数，也可以把分数化成小数，有的也可以直接约分计算，注意在计算时，能约分的要先约分。总之，怎样简便怎样算。如果结果用分数表示一定是最简分数。1.教材第8页“做一做”。 计算下列各题1.2×=2随堂练习教材第10页练习二第2，4题。2.美国人均淡水资源量约为1.38万立方米，我国人均淡水资源量仅为美国的 ，我国人均淡水资源量是多少万立方米？1.38× =0.23（万立方米）答：我国人均淡水资源量是0.23万立方米。4.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖，果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的 以上。有一种蜂蜜，果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的 ，如果有2.5kg的这种蜂蜜，其中的果糖和葡萄糖共有多少千克？2.5× =2（千克）答：果糖和葡萄糖的质量有2千克。返回目录我学会了小数乘以分数的计算方法：小数乘以分数可以将小数化成分数，也可以将分数化成小数，然后计算。小数乘以分数需要注意的问题：能约分的先约分再计算，最后结果的形式可以是小数也可以是分数，如果是分数则必须是最简分数。课堂小结作业设计要认真呦。作业2作业1返回目录作业1教材第10页练习二第1,3题。1.计算下列各题3.鸵鸟是现在世界上最大的鸟。身高可达2.5m,一只成年的帝企鹅身高是鸵鸟的 ，成年帝企鹅的身高是多少米？2.5× =1.2（m）答：一只成年帝企鹅的身高是1.2米。返回作业设计 基础巩固 思维创新 提升培优作业2返回作业设计基础巩固1.（变式题）在能够直接约分的算式后面画“√”。（ ）（ ）（ ）（ ）0.63×（ ）√√√（ ）基础巩固2.（基础题）看图列式计算。? m20.5m基础巩固返回作业2? m1.4 kg提升培优返回作业23.（易错题）计算下面各题。51140.480.80.62.1思维创新4.（情景题）蜂鸟是世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟。×0.5= （km）我每分钟飞行km。（1）蜂鸟0.5分钟可飞行多少千米？答：蜂鸟0.5分钟可飞行 千米。思维创新返回作业2（2）蜂鸟2.4分钟可飞行多少千米？×2.4=0.8（km）答：蜂鸟2.4分钟可飞行0.8 km。返回目录