观察花的结构1.0.pptVIP

* 第3节 生殖器官的生长 第6章 绿色开花植物的生活史 第1课时  一、花的结构 你认识这些花吗？请谈谈花的自然功用和社会功用． 观察：百合花的结构 步骤： 1、用镊子依次摘下花的各部分结构； 2、纵向剖开子房，观察胚珠 雌 蕊 子 房 柱头 花柱 子房纵剖面 百合花粉（低倍） 百合花粉（高倍） 花 的 纵 剖 面 花 柄 花 托 花 萼 雄 蕊 花 瓣 雌 蕊 花 药 花 丝 雄 蕊 雌 蕊 花 的 结 构 花 萼 雌 蕊 花 托 花 柄 花 冠 花 蕊 花 瓣 组 成 萼 片 组 成 花 丝 花 柱 子 房 二、花的分类 单性花 (黄瓜花) 两性花 (桃花、郁金香、月季) 无性花 (向日葵) 郁金香 黄瓜花 向日葵 学生活动：粘贴花 要求： 学生用解剖后的花的各个部分制作粘贴花，要美观、新颖。 * * 强调：从根部依次取下花萼等结构，整齐的摆放；纵向剖开子房，用放大镜观察胚珠及其排列情况； 5min后找几个花拼图好的学生来展示，让学生说出百合花的各部分。提问：你们观察到的结构与他相同吗？ 比较百合与桃花的差别；总结：各种花朵虽然千姿百态、五颜六色，但是其基本结构都是一样的。一朵完整的花无论其形态、颜色如何，都具有上述结构（如果六大部分都有则为完全花；缺少任何一部分，如杨、柳的花没有花被，则为不完全花）。 提问：观察是有无特别的情况？如柱头、花柱？ 注意：观察柱头干湿情况？花柱是实心还是空心？这些结构特点有何意义？留在后面分析。 1、用镊子由外向内依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，观察它们的形状、颜色、数量及排列方式，并将花的各部分用双面胶、透明胶贴在白纸上（自己考虑布局）； * * 强调：子房中有一个个的卵形小体，叫胚珠，每个胚珠中含有一个卵细胞。 注意：只发下雄蕊和雌蕊。 * * * * *