长春版语文二上《遗爱寺》ppt课件4.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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绕 语 * 三、第一次先学后教(理解古诗前两句的意思。) (一)先学 1、生自学。 2、指名译讲。 (二)后教 学习:弄石临溪坐,寻花绕寺行。 (1)师:第1句什么意思,老师想给大家提个醒, “弄指的双手举玉,表示欣赏玩耍之意。第2行中的“寻”指找的意思。有了老师的提醒,相信小朋友一定会说。 (2)生交流。 ??(3) 指名说这句意思(4)师:诗人坐在小溪边玩弄着石头,站起来绕寺庙而行,寻找开放的花。这两句以描写诗人的动作。使人感到舒适,表达出诗人对大自然的爱。板书:弄、坐、寻、行、绕。 ???? 指名读第一句,读出美的感觉。 * (三)、感悟古诗意境 * 积累 * 1、复习生字、词: 2、指导书写 这节课我们还要会写4个字写好这4个字应该注意什么呢?(引导学生观察每个字:“临”要写得左窄右宽,“寺”要写得上大下小;“弄”要写得上小下大。)4、师范写“弄”,学生仿写。(写两遍)5、学生自己练习写剩下的字,教师巡视,进行个别指导。(写两遍 爱 受 寺 少林寺 遗爱寺:地名,位于庐山香炉峰下。 1、认识本课中的5个生字,会写3个生字。2、初步读懂诗歌的含义,有感情的朗读古诗,背诵古诗。 3、感受古诗的魅力,产生热爱古诗词的感情。 1 自由读古诗 ,画出生字读准字音。 2 在同桌中交流生字词。 (时间:3分钟) 白居易,字乐天,自号香山居士,唐朝著名现实主义诗人,。 白居易自幼聪

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