高二化学选修 苯和芳香烃
教学目标:
1、初步了解苯的一些化学性质
2、初步认识苯的分子结构
3、进行科学方法教育
教学重点:通过研究苯的分子结构,尝试渗透科学方法教育。
教学难点:苯的化学性质与苯的分子结构的关系。
教学方法:1、以2005年吉林双苯厂爆炸事例引入新课;
2、通过实验探究得出苯的物理性质和化学性质;
3、利用本节课所学知识探究苯污染后的解决方法,培养学生理论联系实际解决问题的能力。
教学过程:
【】80.1℃),蒸气有毒, 不溶于水,密度比水小,易凝结成无色晶体(熔点:5.5℃)。
[实验演示] 观察苯的燃烧的实验现象。
[板 书]
2、苯燃烧实验
苯燃烧现象:苯燃烧,发出明亮火焰,并产生浓烟
结 论:苯中含碳的质量分数高。
[设 问]实验测得,苯中碳的质量分数为92.3%,其余为氢元素,又知苯的相对分子质量为78,求苯的分子式。
板演并得结论:苯的分子式为C6H6。
[探 究1]
提出假设:据此推断苯可能的结构有:CH2=CH—C=C—CH=CH2, 你能想出其他可能结构吗
实验验证:苯的分子中是否也会含有碳碳双键或碳碳三键?若有如何证明?(照应复习提问)
以溴水、高锰酸钾溶液来检验。
实验:苯分别与溴水、高锰酸钾溶液混合、振荡。
现象:溴水、高锰酸钾溶液均不褪色。(注意区别溴
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