高二物理法拉第电磁感应问题归纳粤教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
法拉第电磁感应问题归纳
二. 学习目标:
1、加深和强化对于法拉第电磁感应定律的理解。
2、重点掌握电磁感应与力学电学相结合类问题的解题方法。
高考地位:法拉第电磁感应定律的应用问题是高考的重点和难点,是高考的必考内容,知识的综合性很强,融合了力学电学的相关知识,涉及物体的受力分析、物理过程分析、牛顿运动定律、动量与能量以及闭合电路欧姆定律等内容,从出题形式上灵活多变,即可以通过选择题的形式考查对于定律内容的理解,也可以大型计算的形式突出考查定律的应用,常以压轴题的形式出现,突出对于学生综合能力的考查,2007年全国理综Ⅱ第21题,2006年全国Ⅰ卷第21题以选择题形式出现,2006年广东卷第16题北京卷第24题均以计算题形式出现。
三. 重难点解析:
1、感应电动势:
(1)在电磁感应现象中产生的电动势叫感应电动势。产生感应电动势的那部分导体相当于电源。
(2)当电路闭合时,回路中有感应电流;当电路断开时,没有感应电流,但感应电动势仍然存在。
(3)感应电动势的大小——法拉第电磁感应定律。
电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。即
说明:(a)若穿过线圈的磁通量发生变化,且线圈的匝数为n,则电动势表示式为
(b)E的单位是伏特(V),且
证明:
(c)区分磁通量、磁
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