高二生物第三章 植物的激素调节人教实验版.doc

高二生物第三章 植物的激素调节人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第三章 植物的激素调节 二. 学习内容： 本节学习植物的生命活动调节，包括植物的向性运动、生长素的发现、生长素的生理作用、生长素在农业生产中的作用，其他植物激素在植物体内的分布、合成和主要生理作用。 在学习的过程中，理解不同的器官、对不同浓度的生长素反应不一样，体现了组织器官的生理差异性；植物的不同部位产生的激素不一样，植物的生长发育受多种激素的调节控制，体现了生命活动的统一性，生物体内各个器官、系统协调统一，才能对外界变化作出相适应的反应。 三. 学习重点： 1. 生长素的发现经典试验分析 2. 生长素的生理作用，生长素作用的双重性 四. 学习难点： 生长素的生理作用。植物的向性运动，顶端优势等都是生长素的生理应用。生长素对植物生长的两重性，一般体现在低浓度的生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长。 五. 教学过程： （一）植物生长素的发现 A. 生长素的发现 1. 生长素发现： （1）是最早发现的一种植物激素 （2）在研究植物的向光性过程中发现的 （3）实验 1 达尔文的实验 1880年 英国 课题内容：观察光照对胚芽鞘生长的影响 实验材料：金丝雀薏草（单子叶草本植物）胚，具有胚芽鞘 试验过程： ① 单侧光照射 胚芽鞘弯向光源生长 ② 切