高二语文必修二《囚绿记》教学课件 ppt.ppt

陆蠡 陆蠡　　涸辙　　淅沥　　猗郁 移徙 婆娑　　瞥见　　蕈菌　　揠苗助长 　 1、这株常春藤有着怎样的外形？ 柔软的卷须 茂密的嫩叶 纤细的脉络， 嫩芽 　2、作者把户外生长的枝条牵进屋内，它发生了怎样的变化？这说明了什么？ 　　 阳光 　自由 　 * 　 绿色是自然满足人类审美心理需求的礼物，它是和平安宁的象征，它给人以生命活力的感召力量。 　　①把握文章的写作思路，体会作者的思想情感。 　　②领会中赋物以情、咏物抒情的写法，并能将这种手法在写作中加以借鉴、运用。 　　③联系当时的社会背景，明确作者爱绿之情中所寄寓的象征意义，即对生命的热爱，对光明、自由的向往，对坚贞不屈的抗敌精神的歌颂。 课文学习重点 　　陆蠡(1908—1942)，原名圣泉，原籍浙江天台，我国现代散文作家、翻译家。 1935年作者任上海文化生活出版社编辑，上海沦陷后，他留沪主持该社工作。1942年4月13日，因出版抗日小说，被捕，刑审数月，受尽酷刑，英勇不屈，被日寇秘密杀害。年仅34岁。1983年被国家民政部追认为革命烈士。 　　本文是现代散文家陆蠡的代表作，写于抗战爆发之后，写作者在上海“孤岛”时期，怀念在北京的一段生活，表达对祖国山河沦亡的感叹与对民族气节的礼赞之情。　 作者事迹与写作背景简介 　值得骄傲的朋友