高二语文第13课《窦娥冤》人教版知识精讲.doc

高二语文第13课《窦娥冤》人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第四单元 戏剧单元 第13课《窦娥冤》 一. 学习目标 1. 了解元杂剧的一般常识。了解剧情，理清本课结构，把握窦娥的性格和剧本表现的主题。 2. 反复诵读，欣赏、品味关汉卿“本色”的戏曲语言，体味、鉴赏其语言风格。 3. 理解想象、夸张所体现出的浪漫主义的艺术手法。 二. 课文简析： 1. 作者简介 关汉卿，号已斋叟，金末元初大都人，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。元代人曾说他：“生而倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴藉风流，为一时之冠。”他曾把自己比做“蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的一粒铜豌豆。”表明了他敢于斗争，不畏权贵的性格。 他一生创作杂剧有六十多种，大都散失，现存十五本。《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等都流传很广。1956年他的名字被列入世界文人名人之列，受到全世界人民的景仰。 2.《窦娥冤》写作的背景及主题简介： 元代的阶级矛盾和民族矛盾十分尖税，以致国无宁日，民不聊生。关汉卿凭借杂剧这一文学样式创作了现实主义和浪漫主义相结合的古典悲剧——《窦娥冤》。 《窦娥冤》塑造了窦娥这个从安于命运到与命运抗争的性格刚强的妇女形象，揭露了封建社会的黑暗，鞭挞了统治阶级的残暴，歌颂了窦娥的美好心灵和反抗性格。 3. 元杂剧的一般常识 元杂剧是一种