高考图形复习专题三——流程图例题:
图为生物圈的物质循环示意图,请椐图回答(图中分解者未单独标出)。
(1)图中接通物质循环的三级结构是( ) 、( ) 、( ) 。
(2)若循环的物质是硫,图中由b→a的形式是 ,由a→c的主要形式是 ,a→b表示 。
(3)若循环的物质是氮,则b→a的形式是 和 ,b→a的途径有 、 、 。
(4)图中b表示 。
(5)环境污染使物质循环回路发生障碍,这些障碍发生在 和 的过程。
答案:(l)a 生产者 c、d、e 消费者 b 分解者
(2)SO2和SO 有机物中的硫 枯枝落叶 (3)NH NO 微生物固氮 闪电固氮 化肥厂固氮 (4)无机环境与分解者 (5)b→a b中的分解分析:本题考查生态系统中的物质循环。由于题图中只有箭头和字母,信息的表达不完全,所以首先需要对图形各字母代表的意思进行判断,其顺序为:第一步,根据题干“物质循环的三级结构”联系课本相关的图形。第二步,仔细观察本题图形的特点,a、c、d、e都有箭头指向b,所以b可能是分解者。但由于题干中说“图中分解者未单独标出”,还说是“生物圈物质循环示意图”因此b不单是分解者,而且包括生物圈的无机环境。第三步,根据 a
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