2016-2017学年上学期八年级语文期末测试优选卷 05（解析版）.docVIP

绝密★启用前 2016-2017学年八年级期末优选卷 初中语文 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题 1．下面各组词语加点字注（ ） （2分） 歼灭(qiān) 拂晓(fú) 溃退( kuì) ( xù) 说 B．管辖(xiá ) 荒谬 (miào) 寒噤( jìn) ) 击炮 C．仄歪(zè) (jìn) 震悚(shǔn) 瞥见(biē) 阻遏(è) 箱箧(qiè) 杀戮 (lù) 赃物(zāng) 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．选出没有错别字的一组 A．柔躏 振振有词 修茸 获益菲浅 B．陡俏 锐不可挡 豁亮 不能自己 C．恍惚 振耳欲聋 竹蔑 坚韧不拔 D．墙隅 有条不紊 迸裂 高吭一曲 【答案】D 【解析】 试题分析：A中应是“蹂躏”“修葺”“获益匪浅”；B中应是“陡峭”“锐不可当”“不能自已”；C中应是“震耳欲聋”“竹篾”。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列加点词语在句中的含义解释有误的一项是 A 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。嶙峋：枯瘦的样子 B 艺术形式处理中，往往是失之毫厘，差之千里。失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。 C 发高烧和打寒噤的时候，孩子们也没停下来。寒噤：因害怕而哆嗦。 D 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。古朴：朴素而有古代的风格。 考点：理解常见词语的含义。能力层级为理解B。 4． A．《湖心亭看雪》一文中，张岱以清新淡雅的笔墨，写出了西湖雪后的奇景和游湖人的雅趣。 B．《大自然的语言》一文的题目形象别致引人入胜，各种物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。 C．《芦花荡》（孙犁）这篇小说的主人公是“老头子”，他是一位老当益壮、智勇双全、爱憎分明、十全十美的老英雄。 D．《老王》（杨绛）一文通过写作者与老王的交往，放映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。 【答案】 【解析】 试题分析： 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。学科网 5．下面各句中，加线成语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”大凡到过岳阳楼的诗文家都曾留下过脍炙人口的名篇佳句，至今还被人们广为传颂。 B、学完《核舟记》后，明代王叔远雕刻在核舟上的那些栩栩如生的人物形象就会浮现在我们眼前。 C、这么好的天气去秋游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D、老师语重心长地给我讲了许多道理，列举了大量名人的事例。 【答案】C 【解析】 试题分析：天伦之乐：指家庭亲人之间团聚的欢乐。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 6．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A．“六一”节，许多年轻人因为已经长大,也玩起了滚铁环等传统游戏,以此怀念童年。 B．深深眷恋家乡南京的朱先生,在网上听到歌曲《锦上南京》,留下了亲切美好的印象。 C．“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行,各界知名爱心人士出席仪式。 D．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 【答案】D 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 评卷人 得分 二、语言表达 7．概括下面两段文字的主要内容，不超过25个字。（3分） 近日，龙门古镇文化礼堂里迎来了一批特殊的客人——100多名外国小朋友。他们来到古镇体验农耕生活，参加古镇寻宝、定向运动等各项活动，学习穿球拍、学写毛笔字，还在民间艺人的指导下学习剪纸技艺，体验了博大精深的中华传统文化。 在古色古香的文化礼堂里，富阳市非遗传承人郎苏华老师给孩子们上起了文化课，详细介绍了剪纸这一中华民族传统技艺，并向大家展示了她的剪纸作品。郎老师的作品吸收了民间剪纸的特色，又融入了现代美术观念，采用黑白红三色，并充分运用夸张、变形、复合、装饰等手法，形成了独树一帜的风格，独具古典风味，令在场的外国小朋友赞叹不已。在郎老师的指导下，孩子们纷纷学了起来，忙得不亦乐乎。孩子们兴奋地表示，此次 龙门之行不仅看到了独具中国特色的古建筑群，更体验了中国农村的生活和民间传统技艺，真是不虚此行。 【答案】示例：外国小朋友走进古镇文化礼堂，体验中国传统文化（3分，3个要点各1分） 【解析】 试题分析：要求考生具备有关的知识，又要求学生具有从材料中提取信息的能力和概括表述能力。概括时