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例如： 苟以天下之大而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 枝枝相覆盖，叶叶相交通。 故事 古：旧日的行事制度、先例、旧例 今：真实的或虚构的用作讲述对象的事情 无论 古：更不必说 今：条件关系连词 交通 古：互相连通 今：运输事业的总称 五、偏义复词 所谓偏义复词，就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成，其中一个语素表示实在的意义，另一个语素则没有实在意义，只作陪衬。课文中有很多偏义复词，要注意积累。 偏义复词的类型： 1、两个语素意义相近 例如：今有一人，入人园圃，窃其桃李 2、两个语素意义相对 例如：我有亲父兄，逼迫兼阿母 3、两个语素意义相反 例如：山下皆石穴罅，不知其浅深 园圃 父兄 浅深 其他例词： 昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。 但求欲死，不复顾利害。 缘溪行，忘路之远近。 此诚危急存亡之秋也。 备他盗之出入与非常也。 陟罚臧否，不宜异同。 作 害 远 亡 入 异 学如逆水行舟，不进则退 心似平原走马，易放难收 制作：傅念飞 2008年11月制作 2009年11月修改 高考语文文言知识复习之 文 言 实 词 贵阳一中语文组 傅念飞 2008年11月制作 2009年11月修改 考点分析 文言实词是文言文阅读的主体，是理解文言语段的关键。文言实词数量多，变化大，意义复杂，是学习的重点和难