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- 2016-12-30 发布于江苏
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五年级上册 义务教育课程标准实验教科书 语文(S)版 27 我是猫 板块:教学设计—课件 我会认: 糕 贪 馋 瞧 挠 霉 缘 压 宛 沼 预 枉 拂 咒 憾 掀 f% zh7u h3n xi`n yu1n y` w2n zh2o y w2ng g`o t`n ch1n qi1o n1o m9i 我会读: 年糕 贪馋 倒霉 机缘 宛如 泥沼 预测 枉然 咒语 遗憾 掀起 吝啬 坦率 迟疑 徘徊 钳住 踢毽子 提示: 1.默读课文,思考:猫在偷吃年 糕的时候发现了哪几条真理? 分别是在什么情况下发现的? 你觉得哪些情景最可笑?为什么? 2.画出相关的语句,并尝试有感情 地朗读体会。 小结学法: A.读一读,画一画(画出读后令人 发笑的句子); B.读画出的句子,圈一圈(圈出关 键词); C.边读边演,体会猫的心情。 然而,我大吃一惊。当我 以为已经咬断而将要拔出牙齿时,却怎么也拔不动。本想再咬一下,可牙齿又动弹不得。当我意识到这年糕原来是个妖怪时,已经迟了。宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来,却越陷得深;越咬,嘴却越不中用,牙齿一动不动了。 烦躁已极,便将尾巴摇了几圈儿,却 不见任何功效。将耳
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