六年级上册《郑成功》要素.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于湖北
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郑成功是如何收复台湾的呢?他为什么能取得这场战斗的胜利呢?自由读课文第4-6小节,找找他们胜利的原因,画出相关语句。 准备工作充分:修造船只,聚集粮草,加紧操练海军。 充满了必胜的信心:庞大舰队绵延十几里,风帆蔽日,战旗招展,纪律严明,军容整肃。 官兵的勇猛善战:郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。 为什么郑家军能够胜利? 默读第5自然段,思考:郑军是如何作战的?画出直接描写郑军的句子。 用“先……接着……然后……最后……”改写郑军作战的经过 郑军官兵先冒着敌人密集的炮火冲向敌舰,接着团团围住敌舰的,使敌人大炮失去威力,然后打中了敌舰,最后钩住敌舰,跳了上去。 胜利属于正义之师,侵略者的下场只能是失败。看看课文是如何描写侵略者的狼狈相和可耻下场的。 敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。 学习课文第6小结,思考: (1)宝岛台湾终于回到了祖国母亲的怀抱,此时此刻谁最开心?谁最激动? 台湾同胞 (2)台湾人民是怎么表达内心的喜悦和对郑成功及郑军的感激之情的呢? 他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵 高山族的酋长也送来鹿皮和兽肉,要见郑成功。 街头巷尾鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利。

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