六年级语文上册课件我们爱你啊,中国要素.ppt

* 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 苏教版 六年级 语文上册 帕 抹 瓷 手帕 抹杀 陶瓷 pà mǒ cí 我会认 脊 硕 拓 脊背 硕士 开拓 jǐ shuò tuò 我会认 第一段(第1节)：写祖国幅员辽阔，总起全诗。 第二段(第2~6节) ：以“我们爱你”作为起句，从不同角度，赞美可爱的祖国。 第三段(第7节)：总结全文。回顾过去，骄傲自豪；展望未来，奋发开拓。 同学们自读诗歌，想想全诗可以分哪几个部分。 当灿烂的太阳跳出东海的碧波， 帕米尔高原依然是群星闪烁； 当北国还是银装素裹的世界， 南疆早已洋溢着盎然的春色， 啊，我们爱你，中国！ （１）这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的？ （２）“啊，我们爱你，中国！”这句诗在全诗中有什么作用？ （1）朗读第2节。提出不理解的词语。 （2）默读体会，第2节表现了什么？ （3）除了诗里写的，你还知道哪些祖国的美丽风景？ （4）朗读、背诵。 我们爱你—— 桂林山水的清奇俊秀， 杭州西湖的浓妆淡抹， 黄山、庐山的云雾飘渺， 长江、黄河的波澜壮阔。 通过前两节的学习，请同学们总结一下你们的学习方法。 朗读诗句，理解词语。 展开想象，再现画面。 感情朗读