《人教版小学数学四年级三步应用问题.ppt

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2016-12-30 发布于北京
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《人教版小学数学四年级三步应用问题.ppt

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教学难点：利用线段图协助学生理解数量关系。 1.先说说运算顺序，再计算。（25－10）×（43＋29） 99＋65×20÷4 45×12÷（83－38）（250＋50）÷（100＋80）河北省育红小学三步应用问题（3）主讲老师： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学重点：分析理解题目的数量关系，确定求某个问题需知道哪两个直接条件，进而确定解题步骤。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 想一想,做一做. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.带600元钱去买足球，买3个足球用去225元。照这样计算，买五个足球后还剩下多少元？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.带600元钱去买足球，买3个足球用去225元。照这样计算，买五个足球后还剩下多少元？ 600元 225元（）元还剩？元 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.带600元钱去买足球，买3个足球用去225元。照这样计算，买五个足球后还剩下多少元？ 600-（225÷ 3） ×5 =600-375 =225 答：买五个足球后,还剩下225元带的总钱数-（已买足球的钱÷已买足球的个数） × 准备买的足球个数=剩下的钱 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.带600元钱去买足球，买3个足球用去225元。照这样计算，剩下的钱还可以买几个足球？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.带600元钱去买足球，买3个足球用去225元。照这样计算，剩下的钱还可以买几个足球？ 600元 225元？个？元 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.带600元钱去买足球，买3个足球用去225元。照这样计算，剩下的钱还可以买几个足球？ ﹙ 600-225﹚÷ ﹙225÷ 3﹚ =375÷ 75 =5﹙个﹚ 答：剩下的钱还可以买5个足球 ﹙所带的钱-买三个足球用去的钱数﹚÷买一个足球的钱 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小试身手 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小试身手 2. 下面整个图形的面积表示600平方厘米，涂色的3个方格表示75平方厘米。（1）空白部分含多少个方格？（2）如果5个方格涂色，剩下的空白部分面积表示多少？ Evaluation only