第四章中国古代建筑与园林3.ppt

第六节 古典园林 教学目标： 了解中国古典园林起源与发展的概况； 掌握中国古典园林的主要园林、构成要素和构景手法； 掌握现存主要古典园林的构成和特点。 课时分配： 2课时 教学重点： 中国古典园林的分类 古典园林的构成要素 古典园林常见的构景手法 现存著名的古典园林 园林即是在一定空间，由山、水、动植物和建筑物等共同组成的一个有机综合自然整体。 园林是一种空间艺术，是自然美与古典美高度的统一。 小知识： 1、世界造园艺术的三大体系 关于世界造园体系，国际园景建筑家联合会1954年在维也纳召开的第四次大会上，英国造园家杰利克在致辞时把世界造园体系分为：中国体系、西亚体系、欧洲体系。 中国体系：典雅且精致 西亚体系：植物和水法 西亚体系主要是指巴比伦、埃及、古波斯的园林。 欧洲体系：规整而有序 4、宫苑竞奢，私园崛起，诗画、山庄式园林兴盛的隋、唐时期（公元581—907年） 成熟 5、堆山叠石艺术的高潮，宫苑南北争丽的宋、辽、金、元时期（公元960—1368年） 6、中国古典园林的晚期造园高峰——明、清时期（公元1368—1911年） 明清江南私家园林的两个中心：即扬州和苏州 计成的《园冶》是中国古代造园专著，也是中国第一本