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- 2016-12-30 发布于北京
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●课标展示 1.能利用直线与圆的方程解决平面几何问题. 2.能利用直线与圆的方程解决简单的实际生活问题. ●温故知新 旧知再现 1.解决实际问题的基本步骤如下: (1)阅读理解,认真审题. 做题时,读懂题中的文字叙述,理解叙述所反映的实际背景,领悟从背景中概括出来的数学实质,尤其是理解叙述中的新名词、新概念,进而把握新信息.在此基础上,分析出已知什么,求什么,都涉及哪些知识,确定变量之间的关系.审题时要抓住题目中关键的量,实现应用问题向数学问题的转化. (2)引进数学符号,建立数学模型. 根据已知条件,运用已掌握的数学知识、物理知识及相关知识建立函数关系式,将实际问题转化为一个数学问题,实现问题的数学化,即建立数学模型.如果题目已经告知曲线是圆,则需要建立适当的直角坐标系,设出圆的方程,为求解方程或计算作准备. (3)利用数学的方法将得到的常规数学问题(即数学模型)予以解答,求得结果. (4)翻译成具体问题. 2.已知两圆相交于A(1,3),B(m,-1),两圆的圆心均在直线x-y+c=0上,则m+2c的值为( ) A.-1 B.1 C.3 D.0 [答案] B 3.设两圆C1,C2都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离|C1C2|=( ) A.4 B.42 C.8 D.82 [答案] C 新知导学 直线与圆的方程的应用 用坐标法解决平面几何
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