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- 2016-12-30 发布于江苏
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激活传统资源 构建现代家庭教育理论(一)
——从孔子的孝道思想审视我国的家庭教育现状
摘要:在以家庭为基本生活单位的今天,中国传统伦理道德仍有其存在的现实基础和重要的实践价值。由于现今家庭教育中伦理道德教育的缺失,我们更需要挖掘传统的道德资源,从中吸取有益的地方来建构社会主义条件下的家庭教育理论。文章试图从家庭的本质,家庭教育重智轻德的的现状来说明在家庭教育中重视孝道教育的必要性及重要性;从分析儒家创始人孔子的“孝道”思想,从中借鉴有利的地方,从而构建一种以孝道教育为基础的新家庭教育观。
关键字:家庭教育 孝道 孔子
在现今社会,道德失守、责任意识淡漠、良心泯灭、孝道中衰、兄弟反目的现象随处可见,呼唤德行回归已是全人类共同的心声。一个人的德行的形成有赖于学校教育、家庭教育、社会教育三方面。但最根本的是家庭教育。家庭教育作为道德教育的主战场,理应承担起道德教育的重任来,但是,家庭教育重德轻智的教育现象使得对未成年人的道德教育出现真空状态。笔者认为解决道德教育弱化问题的根本在于家庭教育中伦理道德的教育,因此,加强家庭中伦理道德的教育成为对青少年思想道德教育的重要环节。 一、家庭教育中重视孝道教育的必要性 孝是人类诞生以来父母子女之间相生相养的一种自然情感,是中国社会上最基本的一项行为准则和道德规范。孝是中国传统文化的最初意识,是“众善之始”,也是中国古代家庭教育具有生命力的
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