学会记事 写作 大演中心学校:陈祖平 课文引路 请同学们回顾在第一、二单元的课文中,哪些课文只记叙了一件事?用一句话说出文章的主要事件,体会作者的写作目的。 《秋天的怀念》《散步》 请完成课本32页的填写表格题 这二篇课文都是用一件小事来表现生活,抒发了作者丰富的感情,呈现多元化的主题,耐人寻味,具有以小见大的效果,值得我们细读深思,看来真的是小事不小啊。 这二篇文章还有一个突出的亮点,就是用细致入微的描写在小事上做透了文章。请找出并分析《散步》《秋天的怀念》中最值得你学习的描写方法。 《散步》中第四段和第七段的景物描写,能够很好地表现春天的美好环境,烘托一家人散步的愉悦心情,映衬家人之间的和谐温馨,表达作者对生命的赞美、对生活的热爱。 《散步》多处运用对称句描写人物的语言和“我”的心理,更加真实可感。 《秋天的怀念》,回忆了几件与母亲有关的事,都是“我”的亲身经历,字里行间渗透着对母亲的挚爱和怀念,以及对自己少不更事的追悔,读后令人感伤不已。 …… 1.记事,就是有目的地记述事情,即记叙事件发生、发展、结束的整个过程。 三、 了解记叙文章的特点 2.记事的记叙文,要以叙述事情为主,表现事情的某种意义,反映作者对事情的某种态度和看法。 看范文并点评 我身边感人的事 “以团结互助为荣,以损人利己为耻……”,长途汽车上正播放着这首《八荣八耻》歌曲。正坐在豪华长途汽车上的我,
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