语文s版五年级上册21课《孔子》.pptxVIP

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  • 2016-12-30 发布于湖北
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21、孔子冷子堡九年一贯制学校 侯丹故事小标题孔子的语言、行为、神态(可在书上勾画)孔子的思想主张孔子给我留下的印象故事一故事二故事三故事四与子贡谈“己所不欲,勿施于人”“己所不欲,勿施于人”设身处地为他人着想“仁爱”他人小结学法:加小标题抓重点词句理解读课文细读品味自主、探究,学习第二、三、四个故事(1)认真仔细的阅读4-7自然段。(2)用“ ”画出描写孔子的语言、行为、神态的句子,再读一读。(3)小组讨论:孔子为什么这么说?联系上下文进行思考交流。(4)由此,你对孔子有怎样的认识?在适当的地方做好旁批。故事小标题孔子的语言、行为、神态(可在书上勾画)孔子的思想主张孔子给我留下的印象故事一故事二故事三故事四与子贡谈“己所不欲,勿施于人”“己所不欲,勿施于人”设身处地为他人着想“仁爱”他人孔子非常厌恶这个“盗”字,虽然干渴难忍,也不喝一口“盗泉”里的水。不喝“盗泉”水厌恶偷盗安守节操严于律己 孔子是在什么情况下不饮盗泉里的水,书中有没有具体描写。 为什么孔子口渴的厉害,却不喝一口“盗泉”里的水?故事小标题孔子的语言、行为、神态(可在书上勾画)孔子的思想主张孔子给我留下的印象故事一故事二故事三故事四与子贡谈“己所不欲,勿施于人”“己所不欲,勿施于人”设身处地为他人着想“仁爱”他人孔子非常厌恶这个“盗”字,虽然干渴难忍,也不喝一口“盗泉”里的水。不喝“盗泉”水厌恶偷盗安守节操严于律

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