九年级化学第一学期综合质量检测三.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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九年级化学第一学期综合质量检测三.doc

九年级上学期单元检测试题(三) 第三单元 自然界的水 (满分100分,时间:100分钟) 一、选择题(下列各题只有一个正确选项,共计30分) 1、有关水的电解实验,下列说法正确的是(  ) A、证明了水是由氢元素和氧元素组成 B、证明了水是由氢气和氧气组成 C、证明了水中含有氢氧两种物质 D、证明了水中含有氢、氧两种元素 2、下列说法正确的是( ) A、天然水、矿泉水都是纯净物 B、水是氧化物、纯净物、化合物 C、水是一种很好的溶剂,任何物质都可以很容易地溶解在水中 D、海水显蓝色,湖水显绿色,所以水具有各种颜色 3、为了探究水电解的微观过程,玉玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是 A、 B、 C、 D ) A、 氢气 B、木炭 C、 蜡烛 D、硫粉 10、下列制取和收集气体的方法正确认识( ) A、用铜和稀硫酸反应制取氢气 B、用向上排空气法收集氢气 C、用KClO3和MnO2共热制取O2 D、用向下排空气法收集氧气 11、发生在海洋中的“赤潮”和湖泊内河中的“水华”都是由于水体的“富营养化”导致的结果,近年来赤潮在我国时有发生,其中,渤海湾的赤潮尤为严重。当赤潮发生时,海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对生物造成危害。下列有关赤潮的说法不正确的是 A、赤潮是水体富营养化的结果 B、含磷洗涤剂的广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一 C、在封闭的海湾更容易发生赤潮 D、赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象 12、下列变化属于化学变化的是 A、加热后,分子运动速度加快 B、分子之间的间隔变小 C、分子改变,由一种分子变成另一种分子 D、一种物质的分子运动到另一种物质的分子之间去 13、下列叙述正确的是 A、化合反应的生成物中可能有单质 B、分解反应的生成物中不会有化合物 C、不论化合反应,还是分解反应,都有新的纯净物生成 D、化合物之间不能发生化合反应 14、关于水的说法正确的是 A、水被污染后,水体一定会呈现各种颜色 B、水的密度随温度的降低而增大(室温到4℃) C、被污染的水经过滤后就可消除污染 D、水生动植物能在水中生存是因为水中含有氧元素 15、关于电解水的实验,下列说法错误的是 A、水中含有氢气和氧气,所以才能被电解 B、电解水时水分子被破坏 C、水通电分解是化学变化 D、氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒 二、选择题(下列各题可能有1~2个正确选项,共计10分) 16、氢气是高效清洁的新能源。但近来有研究表明,氢气的大量使用可能大面积破坏臭氧层。针对此研究成果,下列认识你认为正确的是:( ) A、停止氢能源的研究,禁止使用氢能源,研究其他新能源 B、氢能源好处多,我们不能因噎废食,虽然有害,但臭氧多,无关大局 C、还是只使用矿物燃料,通过加强探查,争取开采更多的矿物资源 D、氢能源好处多,其使用后的环境问题是可以通过研究优先加以解决的 17、对水和过氧化氢的说法中,正确的是( ) A、它们都是由氢元素和氧元素组成的 B、由于组成相同,化学性质也相同 C、由于组成元素相同,故它们的物理性质相同 D、由于分子构成不同,化学性质也不同 18、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( ) 选项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间有间隔 B 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的 C 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL 分子是有质量的 D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 分子是可以再分的 19、右图是某个学生过滤时的操作图,其错误( ) 把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是( ) A、分子是不断运动的 B、分子间有间隔 C、氢气的密度比二氧化氮的密度小 D、分子由原子构成 三、填空与简答(共30分) 21、(2分)人类生命活动离不开的气态单质是 ___________,液态氧化物是 ___________ 。1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 物(填“纯净”或“混合”); (2)进入北京海淀区西部的京密引水渠是向北京市供水的重要通道

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