丰都中学高三物理复习电场测试二 人教版.docVIP

丰都中学高三复习电场单元测试卷二 付红周 重庆市丰都中学校 408200fezfhz@163.com 一、选择题（有的是单项，有的是多项，选不全得半，每小题4分，共40分，） 1．（天津卷）带负电的粒子在某电场中仅受电场力的作用，能分别完成以下两种运动，①在电场线上运动，②在等势面上做圆周运动，该电场可能由 一个带正电的点电荷形成 一个带负电的点电荷形成 两个分别带等量负电的点电荷形成 一个带负电的点电荷与带正电的无限大平板形成 2．两个相同的金属小球，带电荷量之比为1:7，相距为r，两者相互接触后再放回原来的位置上，则它们间的库仑力可能为原来的( ) A. B. C. D. 3．（广东卷）实线表电场线，虚线表示只受电场力作用的带电粒子运动轨迹，粒子先经过M，再经过N点，可以判定 M点的电势大于N点电势 M点的电势小于N点电势 粒子在M点受到的电场力大于N点受到的电场力 粒子在M点受到的电场力小于N点受到的电场力 4．如图所示的电路中A、B是两块平行金属板，P是金属板间的一个点.先将开关S闭合给两金属板充电，然后再将开关断开.保持开关断开，B板不动，将A板移动到图中虚线所示的位置.用U1表示两金属板间的电势差，用U2表示P点与B板间的电势差.则（B） A.U1减小，U2减小 B.U1减小，U2不变 C.U1减小，U2增大 D.U1不变，U2不变 5． 在如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板A与一灵敏的静电计相接，极板B接地.若极板B稍向上移动一点，由观察到的静电计指针变化做出平行板电容器电容变小的结论的依据是( ) A.两极板间的电压不变，极板上的电荷量变小 B.两极板间的电压不变，极板上的电荷量变大 C.极板上的电荷量几乎不变，两极板间的电压变大 D.极板上的电荷量几乎不变，两极板间的电压变小 6．传感器是一种采集信息的重要器件。如图9—3所示为测定压力的电容式传感器，A为固定电极，B为可动电极，组成一个电容大小可变的电容器。可动电极两端固定，当待测压力施加在可动电极上时，可动电极发生形变，从而改变了电容器的电容。现将此电容式传感器与零刻度在中央的灵敏电流计和电源串联成闭合电路，已知电流从电流计正接线柱流人时指针向右偏转。当待测压力增大时 ( ) A．电容器的电容将减小 B．灵敏电流计指针在正中央零刻度处 C．灵敏电流计指针向左偏转 D．灵敏电流计指针向右偏转 7．（山东卷）如图所示在轴上关于O点对称的AB两点有等量同种点电荷，在轴上的C点有点电荷，且下列判断正确的是 A．O点的电场强度为零 B．D点的电场强度为零 C．若将点电荷从O移到C，电势能增加 D．若将点电荷从O移到C，电势能增加 8．如图94所示，在矩形ABCD的AD边和BC边的中点M和N 各放一个点电荷，它们分别带等量的正、负电荷．E、F是AB边 和CD边的中点，P、Q两点在MN的连线上，MP=QN.对于 E、 F、P、Q 四点，其中电场强度相同、电势相等的两点是 ( ) A．E和F B．P和Q C．A和B D．C和D 9．（重庆卷）下图是某同学设计的电容式传感器的原理图，图中上板为固定极板，下板为待测物体，在两个极板间电压恒定的条件下，极板上所带电量随待测物体的上下运动而变化，若随时间的变化关系为，为大于零的常数，其图象如下2，那么图3、4反映场强大小E和待测物体速率随变化的图线正确的是 A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④ 10．（08年海南）质子和中子是由更基本的粒子即所谓的“夸克”组成，两个强作用荷相反（类似于正负电荷）的夸克在距离很近时，几乎没有相互作用，（称为“渐近自由”），在距离较远时，它们之间会出现很强的引力（所谓“夸克禁闭”）作为一个简单的模型，设为样的两夸克之间的相互作用力与它们之间的距离的关系为式中的为大于零的常量，负号表示引力，用表示夸克之间的势能，令，取无穷远处为零势能点，下列图示中正确的是 二、实验与填空（共16分，11题4分，12题12分） 11．如图为示波器面板，屏上显示的是一亮度很低、线条较粗 且模糊不清的波形． (1)若要增大显示波形的亮度，应调节 旋钮； (2)若要屏上波形线条变细且边缘清晰，应调节 旋钮； (3)若要将波形曲线调至屏中央，应调节 与 _________旋钮． 12． 图中给出器材为： 电源E（电动势为12V，内阻不计），木