讲课:桥2.pptVIP

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* 16、桥 执教者: 老河口市童营小学 方芳 自学指南: 1、自由读课文,找出描写暴雨和山洪的句子,画上“——” 2、读读这些句子,在组内依次交流自己的感受,并试着读出自己的感受。 3、默读这些句子,谈谈作者用了哪些表达方法? ★黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 ★山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷狂奔而来,势不可挡。 ★近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 ★近一米高的洪水已经在路面上 跳舞了。 ★水渐渐窜上来,放肆地舔着 人们的腰。 ★水,爬上了老汉的胸膛。 自学指南: 1、自由读课文3-10自然段,找出描写村民的关键词,画上“﹏”;找出描写老汉的关键词,画上“=”。 2、对比读这些词语,在组内依次交流:你看到了一位怎样的老汉? 3、带着你的感受,在组内读出你感受最深的句子。 人们 你拥我挤 疯了似的 跌跌撞撞 乱哄哄 老汉 站着 不说话 盯着 像一座山 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 自学指南: 1、读课文14—23自然段,抓住人物的动作来体会,你又对老汉有哪些认识? 2、小组内依次交流体会,并带着自己的体会,读读这些句子。 写一写,老汉与儿子的内心独白: 1、父亲从队伍里揪出儿子:儿子啊,___________ 2、儿子瞪了父亲一眼:父亲啊,_____________ 3、儿子推了父亲一把:父亲啊,_____________ 4、父亲推了儿子一把:儿子啊,_____________ 五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 *

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