新达标暑假九年级小班讲义.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于山西
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第一讲 一元二次方程及其解 第1节 一元二次方程一般形式 一、课堂学习 (一)根据题意列方程: (1)有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个 盖方盒。如果要制作的无盖方盒底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形? (2)我校为丰富校园文化氛围,要设计一座2米高的人体雕像,使雕像的上部(腰以上)与全部高度的乘积,等于下部(腰以下)高度的平方,求雕像下部的高度 。 (3)要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场,依据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,请问全校有多少个队参赛? (二)探索新知: (1)问题:上述4个方程是不是一元一次方程?有何共同点? ①        ;②        ;③            。 (2)一元二次方程的概念:像这样的等号两边都是_____,只含有___个未知数,并且未知数的最高次数是___的方程叫做一元二次方程。 (3)任何一个关于x的一元二次方程都可以化为 (a,b,c为常数, )的形式,我们把它称为一元二次方程的一般形式。为 ,为 ,为 。 (三)注意点: (1)一元二次方程必须满足三个条件:a ;b ; c

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