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- 2016-12-29 发布于湖北
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课前提问 老师赠言:再牛的想法也抵不过最傻的坚持 1、文化的内涵 2、文化的特点 3、文化的实质及作用 4、社会生活的三个领域 P10页 ①参加村委会或居委会选举,考虑我这一票投给谁 ②参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览 ③某女生购买“大白”作为生日礼物 ④到银行贷款买房或承包一片林地、开一家小餐馆 ⑤就交通管理或环境问题向有关部门提出建议 ⑥参加一项精神文明共建活动 经济现象 政治现象 文化现象 连 连 看 知识目标:了解现代社会中文化与经济、政治相互影响、相互交融的特点;感受文化在 综合国力竞争中越来越突出的地位和作用;了解当地文化产业和文化消费的状况。 ? 能力目标:提高分析材料的能力、综合比较的能力、实践参与的能力、收集整理材料的 能力。 ? 情感态度价值观目标:理解文化与经济政治相互交融的特点,努力学习科学文化知识, 增强文化竞争的意识;树立反对文化霸权主义和保护中华民族文化的意识。 ? 知识目标:了解现代社会中文化与经济、政治相互影响、相互交融的特点;感受文化在 综合国力竞争中越来越突出的地位和作用;了解当地文化产业和文化消费的状况。 ? 能力目标:提高分析材料的能力、综合比较的能力、实践参与的能力、收集整理材料的 能力。 ? 情感态度价值观目标:理解文化与经济政治相互交融的特点,努力学习科学文化知识, 增强文
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