eda课程设计说明书.docVIP

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苏 州 市 职 业 大 学 课程设计说明书 名称 任意波形产生电路设计 2012年6月25日至2012年6月28日共1 周 院  系 电子信息工程系 班 级 10电信1班 姓 名 窦春艳 系 主 任 张红兵 教研室主任 陆春妹 指导教师 颜廷秦 苏 州 市 职 业 大 学 课程设计任务书 课程名称: 电子设计自动化 院 系: 电子信息工程系 班  级: 10电子信息(1) 指导教师: 颜廷秦 系 主 任: 张红兵 目录 第一章 绪论 4 1.1EDA技术 4 1.2 EDA的发展历程 4 1.2.1 120世纪70年代的计算机辅助设计CAD阶段 4 1.2.2 20世纪80年代的计算机辅助工程设计CAE阶段 4 1.2.3 20世纪90年代电子系统设计自动化EDA阶段 5 1.3 VHDL硬件描述语言 5 VHDL设计的特点 6 1.4 EDA 的应用: 7 第二章 课程设计的要求: 9 第三章 课程设计的系统流程: 10 3.1 课程设计整体思路: 10 3.2 课程设计流程图: 10 3.3 波形产生流程图: 11 3.4 程序设计模块: 12 3.4.1 正弦波: 12 3.4.2 三角波: 13 3.4.3 方波: 15 3.4.4 特殊波: 16 3.4.5 时钟脉冲选择与控制: 17 3.5设计波形仿真: 18 3.5.1正弦波波形软件仿真 18 3.5.2三角波波形软件仿真 19 3.5.3方波波形软件仿真 19 3.5.4特殊波波形软件仿真 19 3.6芯片引脚配置: 20 3.7 硬件下载及示波器显示: 20 第四章 心得与体会 22 参考文献 23 第一章 绪论 1.1EDA技术 电子设计自动化技术(EDA)以计算机为基础工作平台,以微电子技术为物理基础,以现代电子技术设计技术为灵魂,采用计算机软件工具,最终实现电子系统或专用集成电路的设计。它可简单概括为以大规模可编程逻辑器件为设计载体,通过硬件描述语言或将逻辑图输入给相应EDA开发软件,经过编译和仿真,最终将所设计的电路下载到设计载体中,从而完成系统设计任务的一门新技术。 1.2 EDA的发展历程 1.2.1 120世纪70年代的计算机辅助设计CAD阶段 早期的电子系统硬件设计采用的是分立元件,随着集成电路的出现和应用,硬件设计进入到发展的初级阶段。初级阶段的硬件设计大量选用中、小规模标准集成电路。 由于设计师对图形符号使用数量有限,因此传统的手工布图方法无法满足产品复杂性的要求,更不能满足工作效率的要求。 1.2.2 20世纪80年代的计算机辅助工程设计CAE阶段 初级阶段的硬件设计是用大量不同型号的标准芯片实现电子系统设计的。随着微电子工艺的发展,相继出现了集成上万只晶体管的微处理器、集成几十万直到上百万储存单元的随机存储器和只读存储器。 伴随着计算机和集成电路的发展,EDA技术进入到计算机辅助工程设计阶段。20世纪80年代初推出的EDA工具则以逻辑模拟、定时分析、故障仿真、自动布局和布线为核心,重点解决电路设计没有完成之前的功能检测等问题。利用这些工具,设计师能在产品制作之前预知产品的功能与性能,能生成产品制造文件,使设计阶段对产品性能的分析前进了一大步 1.2.3 20世纪90年代电子系统设计自动化EDA阶段 为了满足千差万别的系统用户提出的设计要求,最好的办法是由用户自己设计芯片,让他们把想设计的电路直接设计在自己的专用芯片上。微电子技术的发展,特别是可编程逻辑器件的发展,使得微电子厂家可以为用户提供各种规模的可编程逻辑器件,使设计者通过设计芯片实现电子系统功能。 EDA工具的发展,又为设计师提供了全线EDA工具。这个阶段发展起来的EDA工具,目的是在设计前期将设计师从事的许多高层次设计工作由工具来完成,如可以将用户要求转换为设计技术规范,有效地处理可用的设计资源与理想的设计目标之间的矛盾,按具体的硬件、软件和算法分解设计等。由于电子技术和EDA工具的发展,设计师可以在不太长的时间内使用EDA工具,通过一些简单标准化的设计过程,利用微电子厂家提供的设计库来完成数万门ASIC和集成系统的设计与验证。 20世纪90年代,设计师逐步从使用硬件转向设计硬件,从单个电子产品开发转向系统级电子产品开发(即片上系统集成,

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